aktivitet av teksttolkning, rettet mot elever på tredje og fjerde år på barneskolen, med spørsmål basert på teksten Hercules og kjerrekjøreren.
Du kan laste ned denne Word-forståelsesaktiviteten i redigerbar Word-mal, klar til å skrive ut til PDF og også aktiviteten med svar.
Last ned denne leseforståelsesøvelsen på:
SKOLE: DATO:
PROF: KLASSE:
NAVN:
En bonde kjørte vognen sin nedover en gjørmete vei etter et kraftig regnvær. Hestene klarte så vidt å dra lasset gjennom den dype gjørmen og stoppet til slutt da det ene hjulet sank ned i en sølepytt.
Bonden reiste seg fra setet og sto ved siden av vognen og så på den, men gjorde ingen anstrengelser for å trekke den opp av søla. Alt han gjorde var å forbanne uflaksen hans og høylytt ringe Hercules for å hjelpe ham. Så, sies det, dukket faktisk Hercules opp og sa:
«Ta tømmene, mann, og oppfordre hestene dine videre. Tror du at du kan flytte vognen bare ved å se på den og klage? Hercules vil ikke hjelpe med mindre du gjør en innsats for å hjelpe deg selv.
Og da bonden tok i tøylene og manet hestene videre, flyttet vognen, og snart gikk bonden veldig glad og med god lærdom videre.
1) Hva er tittelen på teksten?
EN:
2) Hvor mange avsnitt er det i teksten?
EN:
3) Hvem er karakterene i historien?
EN:
4) Hva gjorde bonden da vognen hans stoppet?
EN:
5) Hva var bondens reaksjon da vogna kjørte seg fast?
EN:
6) Hva gjorde bonden for å få vogna opp av gjørma?
EN:
7) Hvem er Hercules etter din mening?
EN:
8) Hvilken lekse lærte bonden?
EN:
9) Nå er det din tur, lag en oppfølger til historien (med minst 5 linjer):
Per adgang
