Aktywność w języku portugalskim: Łączenie czasownika

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas 9, proponuje studiowanie czasownik łączący, poprzez fragment powieści chłopiec z młyna, autorstwa pisarza z Paraíba José Lins do Rego.

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz tę aktywność z:

• Słowo: Ćwiczenie w języku portugalskim: Czasownik łączący – 9 klasa – Szablon do edycji
• PDF: Ćwiczenie w języku portugalskim: Czasownik łączący – 9 klasa – Gotowy do druku
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Czasownik łączący – 9 klasa – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

przeczytać fragment powieści chłopiec z młyna, przez pisarza z Paraíba José Lins do Rego:

[…] João Rouco przybył do Eito z trójką dzieci. Kobieta i chłopcy zostali w domu w ogrodzie. Mając ponad siedemdziesiąt lat, mógł to wszystko znieść, jak jego najmłodszy syn. Usta były już wyschnięte, bezzębne, ręce sztywne, a nogi sztywne. Nie było rojão dla starego caboclo mojego dziadka. Nie byłam podstępna jak inni. Odpowiadał na krzyki pułkownika José Paulino, również krzycząc. Być może dlatego, że byli w tym samym wieku i bawili się razem jako dziecko.

pomysłowy chłopak. Rio de Janeiro: José Olympio, 2005.

pytania

Pytanie 1 - Sprawdź segment, który przedstawia opinię o opowiadanym fakcie:

a) „João Rouco przyszedł z trójką dzieci, aby do niego dołączyć”.

b) „Kobieta i chłopcy zostali w domu, w ogrodzie”.

c) „Nie byłem służalczy jak inni”.

d) „Odpowiadałem na krzyki pułkownika José Paulino, również krzycząc”.

Pytanie 2 - W części „Ponad siedemdziesiąt lat wytrzymałbym całą wodę, lubić najmłodsze dziecko.”, podkreślony termin wprowadza:

a) egzemplifikacja

b) porównanie

c) wyjaśnienie

d) zgodność

Pytanie 3 - W „Może dlaczego byli w tym samym wieku i bawili się razem jako dziecko.”, podświetlone słowo wskazuje:

powód

b) sprzeciw

c) stan

d) konsekwencja

Pytanie 4 - We wszystkich tych fragmentach powieści zarejestrowano użycie czasownika łączącego, z wyjątkiem:

a) „Kobieta i chłopcy zostali w domu, w ogrodzie”.

b) „Usta były już zwiędłe, bez zębów, a ręce sztywne, a nogi sztywne”.

c) „Nie było petardy dla starego kaboklo mojego dziadka”.

d) „Nie byłem służalczy jak inni”.

Pytanie 5 - Zidentyfikuj przymiotnik odpowiadający wyrażeniu przymiotnikowemu „bez zębów”:

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę