Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Zadanie matematyczne: problemy z mnożeniem

aktywność matematyczna, zaproponowany uczniom piątej i szóstej klasy szkoły podstawowej z problemami z mnożeniem.

Możesz to pobrać aktywność matematyczna w edytowalnym szablonie Word, gotowym do druku w formacie PDF, a także zadanie z odpowiedziami.

pobierz to ćwiczenie matematyczne W:

    • Słowo: Aktywność matematyczna: problemy z mnożeniem – klasa 5 i klasa 6 – szablon do edycji
    • PDF: Zadanie matematyczne: problemy z mnożeniem – klasa 5 i klasa 6 – do druku
    • Informacja zwrotna: Aktywność matematyczna: problemy z mnożeniem – klasa 5 i klasa 6 – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROFESJONALNA: KLASA:

NAZWA:

PROBLEMY Z MNOŻENIEM

1) Valeria poszła kupić piłki do siatkówki do szkoły. Kupiła 19 piłek, z których każda kosztowała 35,00 R$. Ile wydała?

A:

2) Kwiaciarnia sprzedała 5 tuzinów goździków, cztery razy więcej róż i 10 tuzinów lilii. Ile sprzedano kwiatów?

A:

3) Mariana kupiła parę tenisówek za 85,00 R$. Jego matka dała mu trzykrotnie większą kwotę jako prezent urodzinowy. Ile pieniędzy miała po zakupie tenisówek?

A:

4) Carla kupiła bluzkę, spódnicę i parę sandałów. Bluzka kosztowała 15,00 R$, spódnica dwa razy więcej niż bluzka, a sandały trzy razy więcej niż spódnica. Ile reszty otrzymała, płacąc za ten wydatek trzema banknotami po 50,00 R$?

A:

5) Aby udekorować przyjęcie urodzinowe Marleny, zakupiono 300 fioletowych balonów i potrojoną ilość różowych balonów. Wiedząc, że 85 z nich pękło, ile balonów wykorzystano do dekoracji?

A:

Za dostęp


5 rok i 6 rokZajęcia z matematyki w klasie V i VIaktywność matematyczna z informacją zwrotnąaktywność matematyczna z odpowiedziamiaktywność matematyczna do wydrukowaniazadanie z matematyki pdfZajęcia z mnożenia w klasie 5 i 6Ćwiczenia z matematyki dla klas 5 i 6Ćwiczenia z mnożenia w klasie 5 i 6Zadanie domowe z matematyki dla klasy 5 i 6Zadania z matematyki w klasie 5 i 6Problemy z mnożeniem w klasie 5 i 6Pytania z matematyki dla klasy 5 i 6Pytania dotyczące mnożenia w klasie 5 i 6Sytuacje problemowe z matematyki w klasie 5 i 6sytuacje problemowe problemów mnożenia 5 klasy i 6 klasyZadanie domowe z matematyki dla klasy 5 i 6
Interpretacja tekstu: wylęga kurczaka
Interpretacja tekstu: wylęga kurczaka
on Jul 22, 2021
Interpretacja tekstu: Małpa i Królik
Interpretacja tekstu: Małpa i Królik
on Jul 22, 2021
Aktywność w języku portugalskim: czasowniki bezokolicznikowe
Aktywność w języku portugalskim: czasowniki bezokolicznikowe
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025