![Interpretacja tekstu: Potwór z jeziora](/f/e21ab1194daa0428d27d48cfeefe4507.png?width=100&height=100)
Aktywność portugalska, skierowana do uczniów siódmej klasy szkoły podstawowej, oparta na piosence Trem Bala śpiewaczki Any Vileli. Z pytaniami do nauki słów dotyczących sylab akcentowanych, nieakcentowanych, sylab monosylabowych, sylaby, trisylaby i polisylaby, a także rozdzielanie sylab oraz czytanie i interpretacja tego.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Chodzi o to, żeby wiedzieć, że gdzieś ktoś nad tobą czuwa
Chodzi o śpiewanie i słyszenie więcej niż własny głos
Chodzi o taniec w deszczu życia, który na nas spada
To wiedza, jak czuć się nieskończonym
W tak rozległym i pięknym wszechświecie umie marzyć
więc niech to się liczy
Każdy werset tego wiersza o wierze
Nie chodzi o zdobycie szczytu świata i świadomość, że wygrałeś
Chodzi o wspinaczkę i poczucie, że ścieżka Cię wzmocniła
Chodzi o bycie schronieniem, a także posiadanie domu w innych sercach
A więc posiadanie przyjaciół w każdej sytuacji
Nie możemy mieć wszystkiego
Jaka byłaby zabawa na świecie, gdyby tak było?
Dlatego wolę uśmiechy
I dary, które życie mi przyniosło?
Nie chodzi o wszystko, co można kupić za pieniądze
I tak w każdej chwili, uśmiechnij się, aby się podzielić
Nie chodzi też o to, żeby zabrakło czasu, żeby zawsze mieć więcej
Bo kiedy najmniej się tego spodziewasz, życie jest już za tobą
trzymaj dziecko na kolanach
Uśmiechnij się i przytul swoich rodziców, gdy tu są
Że życie to pociąg-pocisk, partnerze
A my jesteśmy tylko pasażerem, który zaraz odjedzie
laja, laja, laja, laja, laia
laja, laja, laja, laja, laia
trzymaj dziecko na kolanach
Uśmiechnij się i przytul swoich rodziców, gdy tu są
Że życie to pociąg-pocisk, partnerze
A my jesteśmy tylko pasażerem, który zaraz odjedzie
https://www.vagalume.com.br/ana-vilela/trem-bala.html
1. Posłuchaj muzyki, a następnie posortuj sylaby następujących słów na: jednosylabowe, dwusylabowe, trójsylabowe i wielosylabowe.
Uwaga: Oddziel sylaby.
. Nie =
B. Wszystkie =
do. Świat =
re. Własny =
i. Nieskończony =
fa. Wzmocniony =
sol. Udostępnij =
H. uśmiech =
2. Zakreśl zaakcentowane sylaby poniższych słów:
. O =
B. pieniądze =
do. Zamknij =
re. Zawsze =
i. Są to =
fa. Pasażer =
sol. Ludzie =
H. Chociaż =
3. Oddziel sylaby i podziel je na: oksyton, paroksyton i proparoksyton:
. O =
B. odejść =
do. przytulić =
re. Bezpieczny =
i. Ponieważ =
fa. bieg =
sol. punktor =
H. ludzie =
4. Skomentuj tytuł tekstu?
5. Jakie przesłanie niesie nam ta piosenka? Komentarz.
6. Lubisz ten styl muzyki? A jaki jest twój ulubiony styl? Komentarz?
7. Jaka jest Twoja ulubiona piosenka? Kim jest tłumacz?
8. Napisz fragment ulubionej piosenki, który najbardziej Ci się podoba. Skomentuj, ponieważ ten fragment jest interesujący.
Rosiane Fernandes Silva
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.