Działalność portugalska, skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, ok pojedynczy okres. A co powiecie na analizę tego okresu w tekście bezżądły miód pszczeli? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także zadanie z odpowiedziami.
Pobierz to portugalskie ćwiczenie pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROFESJONALNA: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Jeśli ktoś myśli, że każdy miód smakuje tak samo, jest w błędzie. Są takie, które są bardziej kwaśne. Inne są bardziej kwiatowe. Są też takie o bardziej owocowym smaku. A nawet taki słony, przypominający ser. Ten jest nawet znany jako „ulubieniec” szefów kuchni.
Dostępne w:. (Fragment z adaptacjami).
Pytanie 1 - Zidentyfikuj prosty okres:
( ) „Każdy, kto myśli, że każdy miód smakuje tak samo, jest w błędzie”.
( ) „Są takie, które są bardziej kwaśne”.
( ) „Są nawet takie o bardziej owocowym smaku”.
Pytanie 2 - W prostym zdaniu wskazanym powyżej podmiot brzmi:
( ) ukryty.
( ) złożony.
( ) nie istnieje.
Pytanie 3 - Oglądać:
„Inne są bardziej kwiatowe”.
W tym prostym zdaniu zaimek nieokreślony odnosi się do:
( ) do miodów.
( ) do kwasów.
( ) do smaków.
Pytanie 4 – Proste zdanie poniżej zostało przepisane bez przecinków. Połóż je:
„Ten jest nawet znany jako„ ulubieniec ”kucharzy”.
Pytanie 5 – Można stwierdzić, że zdanie jest proste, gdy przedstawia tylko jedno zdanie, zwane:
( ) absolutny.
( ) współrzędna.
( ) podwładny.
Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.
