Interpretacja tekstu: Czerwony Kapturek

Ćwiczenie w zakresie interpretacji tekstu, proponowane uczniom IV lub V klasy szkoły podstawowej, celem ćwiczenia jest zapoznanie się z historią Czerwonego Kapturka i udzielenie odpowiedzi na pytania dotyczące tekstu. Rzuć okiem na zajęcia, nauczycielu! Dobra robota! 🙂 🙂 🙂

Pobierz to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz tę portugalską aktywność na:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Czerwony Kapturek – 4 lub 5 klasa – Edytowalny szablon
• PDF: Interpretacja tekstu: Czerwony Kapturek – 4 lub 5 klasa – Gotowy do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Czerwony Kapturek – 4 lub 5 klasa – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Przeczytajmy bardzo ciekawą historię?

CZERWONY KAPTUREK

Dawno, dawno temu żyła sobie piękna dziewczyna o imieniu Czerwony Kapturek. Dziewczyna została tak nazwana, ponieważ jej matka zrobiła jej czerwony kapturek.

Pewnego dnia matka poprosiła ją, aby przyniosła koszyk cukierków babci, która mieszkała po drugiej stronie lasu.

Czerwony Kapturek szedł przez las, kiedy znalazł wilka.
─ Gdzie idzie mały kapelusz? zapytał wilk.
─ W domu babci weź koszyk słodyczy. odpowiedział Mały Kapturek.
─ Dobrze, dobra dziewczyno, dlaczego nie przyniesiesz też kwiatów?
Podczas gdy Kapturek zbierał kwiaty, wilk pobiegł do domu babci. Zatrzasnął drzwi i naśladując głos małego czerwonego kapelusza poprosił o wejście.
Gdy tylko wszedł, zerwał się i pożerał babcię po całym ciele, po czym włożył czapkę, okulary i nakrył się, czekając na małą czapeczkę.
Kiedy pojawił się mały kapelusz, wilk poprosił ją, aby podeszła bliżej.
─ Babciu co za wielkie uszy! Powiedział Mały Kapturek.
─ Żeby cię lepiej słyszeć. Powiedział wilk.
─ Jakie wielkie oczy Babciu!
─ Żeby cię lepiej widzieć.
─ Co za długi nos!
─ To cię powąchać.
─ A usta babci, jakie wielkie!
─ Ma cię pożreć!!!
Wtedy wilk wyskoczył z łóżka i pobiegł po swoją małą czapkę. Drwal przechodzący obok domu usłyszał hałas i poszedł zobaczyć, co to jest.
Wilk próbował uciec, ale drwal strzelił i zabił wilka. Pojawił się Kapturek i powiedział, że wilk połknął babcię. Drwal otworzył brzuch wilka i wyprowadził babcię cały i zdrowy.

( http://algumashistoriasinfantis.blogspot.com.br/2011/08/chapeuzinho-vermelho.html)

pytania 

1. Dlaczego dziewczynę nazywano Czerwonym Kapturkiem?
a) Ponieważ miała na sobie czerwony płaszcz z kapturem.
b) Ponieważ lubiła kolor czerwony.
c) Bo nosiła czerwone buty.
d) Ponieważ twoja rodzina nosiła tylko czerwone ubrania.
e) Ponieważ nosiła niebieski kaptur.

2. Kto zrobił pelerynę z kapturem dla Czerwonego Kapturka?
a) siostra.
b) babcia.
c) wilk.
Ojca.
i matkę.

3. Gdzie mieszkała babcia?
a) w mieście
b) po drugiej stronie lasu.
c) na ulicy.
d) w gospodarstwie rolnym.
e) w budynku.

4. Co Czerwony Kapturek miał przywieźć swojej babci?
a) kosz przekąsek.
b) koszyk na hot dogi.
c) kosz cukierków.
d) kurtka.
e) koc i wełnę.

5. Kto uratował Chapeuzinho i babcię do Lobo?
a) Matka Czerwonego Kapturka.
b) drwal.
c) lew.
d) Ojciec Czerwonego Kapturka.
e) sąsiad babci.

DOBRA ROBOTA !

André Tarragô Martins – nauczyciel języka portugalskiego w gimnazjum i gimnazjum oraz mistrz literatury w zakresie języka, interakcji i procesów uczenia się. Ponadto jest muzykiem i dziennikarzem. Pracuje przy egzaminach wstępnych na studia, prekonkursach, lekcjach prywatnych, przygotowywaniu testów konkursowych oraz jest twórcą treści dla Portalu www.acessaber.com.br.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę