Ćwiczenie z interpretacji tekstu, skierowane do uczniów III lub IV roku szkoły podstawowej, z pytaniami o tekst: Przygoda na siedmiu morzach.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Chłopiec Tamir uwielbiał przygody. Kiedy dorósł, odziedziczył fortunę i kupił karawelę! Zaprosił wielu przyjaciół do sformowania załogi statku i popłynął przez siedem mórz. Ale kiedy natknął się na inny statek, chciał pokazać znak przyjaźni. Jednak w tamtych czasach nie mogło być przyjaźni między statkami pod różnymi banderami. A druga karawela zaczęła strzelać. Było dużo strzałów. Grotmaszt spadł i większość żagli pękła lub została przebita.
Dobrze, że załoga, którą wybrał Tamir, umiała walczyć jak nikt inny. Zaczęli kierować wrogim statkiem. Tamir, uznając wartość swojej załogi, udekorował każdego z nich pięknymi medalami na piersi. Ale na własnej skórze przekonał się, że w tamtych czasach na morzu trzeba było bardzo uważać. Więc podniósł piracką flagę.
Statki trzymały się z dala od Tamira. A potem mógł spokojnie poruszać się z wieloma towarami do sprzedaży w wielu różnych krajach.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) Co kochał chłopiec Tamir?
ZA.
3) Co zrobił Tamir, kiedy dorósł i odziedziczył fortunę?
ZA.
4) Kiedy zobaczył inny statek, co zrobił Tamir?
ZA.
5) Dlaczego dla Tamira było ważne, aby wybrać załogę, która wiedziała, jak walczyć?
ZA.
6) Jak Tamir rozpoznał wartość swojej załogi?
ZA.
Za Camila Farias.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę