Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Biom Caatinga

działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów piątej klasy szkoły podstawowej, o Caatinga. Czy poznamy lepiej ten wyjątkowy biom w Brazylii? Więc przeczytaj uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!

Możesz pobrać to ćwiczenie rozumienia tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.

Pobierz to ćwiczenie czytania ze zrozumieniem pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Biom Caatinga – klasa 5 – model edytowalny
  • PDF: Interpretacja tekstu: Biom Caatinga – klasa 5 – do druku
  • informacja zwrotna: Interpretacja tekstu: Biom Caatinga – klasa 5 – z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROFESJONALNA: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

caatinga

Każdy, kto zobaczy Caatinga w pełnej suszy, natychmiast zrozumie, dlaczego ten biom otrzymał nazwę oznaczającą biały las w Tupi-Guarani. Tam, gdziekolwiek spojrzeć, widać tylko kilka bezlistnych drzew, których białawe pnie błyszczą w słońcu. Krajobraz wygląda na opuszczony, ale myli się każdy, kto myśli, że Caatinga jest ubogi w życie.

Przeciwnie! Ten wyłącznie brazylijski biom obejmuje 178 gatunków ssaków, 591 gatunków ptaków, 177 gadów, 79 płazów, 241 ryb i 221 pszczół! Caatinga zajmuje powierzchnię 844 453 km2, co odpowiada 11% terytorium kraju. Obejmuje stany Alagoas, Bahia, Ceará, Maranhão, Paraíba, Pernambuco, Piauí, Rio Grande do Norte, Sergipe i północną część Minas Gerais.

Roślinność jest w pełni przystosowana do półpustynnego klimatu i kamienistej gleby typowej dla tego regionu. Są to rośliny o dużej pojemności magazynowania wody, z cierniami zamiast liści i powierzchownymi korzeniami – wszystko po to, aby jak najlepiej wykorzystać niewielką ilość dostępnej wilgoci. Mandacaru, xique-xique, barriguda, umbuzeiro, mastyks, angico i carnaúba to tylko niektóre z charakterystycznych gatunków tego regionu.

Ale czy myślisz, że Caatinga jest po prostu sucha? Żaden z tych! Kiedy pada deszcz, lokalna przyroda jest ubrana na zielono, przerywana wieloma jaskrawymi kwiatami. Ponadto w pobliżu gór można znaleźć bagna, prawdziwe oazy bogate w wilgoć i żyzne gleby.

Podobnie jak inne biomy, Caatinga ucierpiała z powodu wylesiania, które już dotyka 46% jej powierzchni. Roślinność została wycięta, aby zmienić drewno opałowe lub zrobić miejsce na pastwiska i plantacje.

Aby podkreślić znaczenie zachowania tego wyjątkowego biomu, od 2004 r. 28 kwietnia obchodzony jest Dzień Caatinga.

Dostępne w: .

pytania

Pytanie 1 - W "Tam, gdziekolwiek spojrzeć, widać tylko kilka bezlistnych drzew, z białawymi pniami lśniącymi w słońcu”.

Pytanie 2 - Wskaż fragment, w którym występuje język figuratywny:

( ) „Kiedy pada deszcz, tutejsza przyroda ubiera się na zielono […]”

( ) „[…] w pobliżu gór można spotkać bagna […]”

( ) „Roślinność została wycięta na opał [...]”

Pytanie 3 - Zgodnie z tekstem biom Caatinga istnieje:

( ) tylko w Brazylii

( ) głównie w Brazylii.

( ) mniejszość w Brazylii.

Pytanie 4 – Zgodnie z tekstem w Caatinga występują różne gatunki zwierząt, z większą liczbą:

( ) ptaki.

( ) ryba.

( ) ssaki.

Pytanie 5 – Segment „Caatinga zajmuje powierzchnię 844 453 km2, co odpowiada 11% terytorium kraju”. To jest:

( ) narracja.

( ) opis.

( ) argument.

Pytanie 6 – Tekst ujawnia, że ​​rośliny Caatinga mają „wielką zdolność magazynowania wody”. Dlaczego to dostają?

Pytanie 7 – W przejściu "Jak innych biomów, Caatinga ucierpiała z powodu wylesiania [...]”, podkreślono słowo:

( ) wskazuje przyczynę.

( ) rozpoczyna porównanie.

( ) przedstawia przykład.

Pytanie 8 – Podkreśl następujące słowo określające związek celu:

„Aby podkreślić znaczenie zachowania tego wyjątkowego biomu, od 2004 r. 28 kwietnia obchodzony jest Dzień Caatinga”.

Denyse Lage Fonseca
Absolwent literatury i specjalista w zakresie nauczania na odległość.


5 rokCzytanie ze zrozumieniem w klasie 5Czytanie ze zrozumieniem w klasie 5Zajęcia z języka portugalskiego w klasie 5Zajęcia z języka portugalskiego w klasie 5Ćwiczenie czytania ze zrozumieniem w klasie 5Ćwiczenie czytania ze zrozumieniem w klasie 5Ćwiczenia z języka portugalskiego w klasie 5Ćwiczenie języka portugalskiego w klasie 5interpretacja tekstu z informacją zwrotnąInterpretacja tekstu wraz z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do drukuInterpretacja tekstu PDFLekcja czytania ze zrozumieniem w klasie VPytania na czytanie ze zrozumieniem klasa 5Pytania na czytanie ze zrozumieniem klasa 5Pytania z języka portugalskiego w klasie 5Pytania z języka portugalskiego w klasie 5Zadanie czytania ze zrozumieniem w klasie 5
Aktywność w języku portugalskim: przymiotniki
Aktywność w języku portugalskim: przymiotniki
on Jul 22, 2021
Aktywność biologiczna: błona komórkowa
Aktywność biologiczna: błona komórkowa
on Jul 22, 2021
Interpretacja tekstu: wielbłąd Clovis
Interpretacja tekstu: wielbłąd Clovis
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025