Interpretacja tekstu, odpowiednia dla uczniów III lub IV roku szkoły podstawowej, z wykorzystaniem tekstu „Stary osioł”.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę portugalską aktywność na:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Kiedyś kilku mężczyzn musiało odbyć daleką podróż, a osły musiały nieść dużo ciężaru. Postanowili więc, że każdy osioł wybierze, co chce nieść.
Najstarszy z osiołków, który wybrał pierwszy, postanowił nieść największy kosz, najcięższy ze wszystkich, ten, który niósł męskie jedzenie. Inne osły wybuchnęły śmiechem!
– Co za dupa! Starszy, głupszy…
A tam szedł stary osioł z całym tym ciężarem na grzbiecie, a na dodatek słuchający dowcipów swoich towarzyszy.
Ale w miarę kontynuowania podróży, na każdym przystanku, mężczyźni częstowali się jedzeniem z kosza starego osła. W ciągu zaledwie kilku dni był bardzo szczęśliwy i zrelaksowany, a jego koszyk był prawie pusty.
Tymczasem inne osły wciąż pociły się pod ciężarem swoich ciężarów, które nie zmniejszyły się ani trochę.
Flaga Pedro.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA:
2) Kto jest autorem tekstu?
ZA:
3) Ile akapitów znajduje się w tekście?
ZA:
4) Co zrobił najstarszy osioł? Dlatego?
ZA:
5) Co inne osły pomyślały o wyborze starego osła?
ZA:
6) Co wydarzyło się pod koniec podróży?
ZA:
7) Zrób ilustrację historii:
DOSTĘPU
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę