Aktywność portugalska, skierowana do uczniów I roku liceum, proponuje naukę okres prosty i złożony, poprzez tekst zatytułowany Caruaru zaskakuje jako ważny ośrodek artystyczny na północnym wschodzie.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Caruaru nie zostało stworzone dla podróżników amatorów, a tym bardziej dla osób przyzwyczajonych do turystyki w łatwe przyswojenie jednodniowych wycieczek w pośpiechu, takich jak te, które odbywają się w niektórych nadmorskich miejscowościach północno-wschodni.
Znajduje się w środku wsi Pernambuco, „w trzewiach północno-wschodniego”, jak kiedyś opisał cordelista lokalne, to miasto 130 km od Recife jest trudne do zdobycia najbardziej pospiesznym i daje się ujawnić mało. Jego mieszkańcy są równie urzekający jak gliniane lalki Vitalino, mistrza, który umieścił region na międzynarodowym szlaku sztuki figuratywnej; ich historie są tak różnorodne, jak (przyjemna) niekończąca się proza postaci historycznych, takich jak Mestre Eudócio, uważany za żywe dziedzictwo Pernambuco; a jego rytm jest tak halucynacyjny, jak poezja smyczków lub pojedynek starych repentistas na najsłynniejszym jarmarku w Brazylii.
Niech to będzie jasne od samego początku: centrum tego miasta, liczącego nieco ponad 300 000 mieszkańców, oferuje niewiele atrakcji turystycznych poza Wielkim Tygodniem i słynnym São João. Jednak zanurzenie w jej kulturowych przejawach sprawia, że cel jest jedną z najciekawszych i najbogatszych wycieczek w całym stanie. I niech niedoinformowani wiedzą od razu: opcji nie powinno zabraknąć. […]
Dostępne w: http://viagem.uol.com.br. Dostęp: 21.07.16.
Pytanie 1 - Celem tekstu jest:
a) opisać mieszkańców Pernambuco.
b) szerzyć tradycje północno-wschodnie.
c) polecam wycieczkę wzdłuż wybrzeża północno-wschodniego.
d) zaprezentować artystyczną stronę Caruaru.
Pytanie 2 - Odcinek „w trzewiach płn-wsch” został umieszczony w cudzysłowie, ponieważ:
a) charakteryzuje sposób mówienia ludzi północno-wschodnich.
b) sygnalizuje formę niedopuszczalną gramatycznie.
c) wskazuje cytat kogoś innego.
d) to główna idea przedstawiona w tekście.
Pytanie 3 - „I natychmiast poinformuj niedoinformowanych: opcji nie powinno zabraknąć”. W tym segmencie ton tworzony przez imperatyw to:
a) zamówienie
b) porady
c) prośba
d) zaproszenie
Pytanie 4 - Współpracownik:
(PS) Pojedynczy okres
(PC) Okres złożony
( ) „Niech będzie jasne od samego początku: centrum tego miasta, liczącego nieco ponad 300 000 mieszkańców, oferuje niewiele atrakcji turystycznych poza Wielkim Tygodniem i słynnym São João”.
( ) „Jednak zanurzenie w jego kulturowych przejawach sprawia, że cel podróży jest jedną z najciekawszych i najbogatszych podróży w całym stanie”.
( ) „I natychmiast poinformuj niedoinformowanych: opcji nie powinno zabraknąć”.
Pytanie 5 - W ostatnim akapicie tekstu drugie zdanie ustala z pierwszym relację:
a) sprzeciw
b) sprostowanie
c) wniosek
d) porównanie
Pytanie 6 – „[…] a jego tempo jest takie szalone ile poezja sznurka czy pojedynek dawnych repentistas najsłynniejszego jarmarku w Brazylii.”, wyróżniony termin wskazuje:
warunek
b) porównanie
c) proporcja
d) konsekwencja
Pytanie 7 – W fragmencie „Niech od początku będzie bardzo jasne: centrum tego miasta, liczącego nieco ponad 300 000 mieszkańców, oferuje kilka atrakcji turystycznych poza Wielkim Tygodniem i słynnym sezonem São João.”, wykorzystano dwa punkty dla:
ZA:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
