Aktywność portugalska, skierowana do uczniów w dziewiątym roku szkoły podstawowej, bada ukośne zaimki osobowe. To są te zaimki osobowe, które działają jako uzupełnienie! Co powiesz na ich analizę w poruszającym się tekście, który nam o tym mówi? Ręce Ediene? Odpowiedz więc na poniższe pytania!
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Ediene ma 16 lat, ma okrągłą, śniadą indyjską twarz i ładną twarz dziewcząt z północno-wschodniego zaplecza. Na próżno nakłada pierścionki na palce i maluje usta szminką. Ale Ediene jest inna. Nigdy nie będzie się przytulać, nie będzie umawiać się na randki za rękę, a jeśli ma dzieci, to nie przytuli ich w ramionach, by dać im ciepło i odżywienie piersi matki. Powód jest prosty. Ediene nie ma rąk. Zgubiła je w marombie, maszynie z zeszłego wieku, z dwoma metalowymi cylindrami, w których ugniata się glinę do wyrobu płytek i cegieł w garncarstwie. Palce, które wypełnia pierścieniami, są jego palcami, którymi pisze, rysuje i nakłada szminkę na usta. Ediene była jeszcze małą dziewczynką, pracującą na piekielnej maszynie, kiedy rozproszyła się i jej ramiona wróciły do gliny. Jest jednym z setek dzieci okaleczonych co roku, pracujących jak dorośli w zamian za skromną miedź.
FRITZ UTZERI, Jornal do Brasil, księga B, 12.02.99.
Pytanie 1 - We fragmencie „Ona ty zagubiony w marombie […]”, wyróżniony zaimek osobowy ukośny zastępuje:
( ) "palce"
( ) "usta"
( ) "ramiona"
Pytanie 2 - Wskaż zdanie, w którym „oni” jest ukośnym zaimkiem osobowym:
( ) „[…] nie będzie ich tulił w ramionach […]”
( ) „Palce wypełnione pierścieniami […]”
( ) „[…] z którym pisze […]”
Pytanie 3 - Sprawdź zdanie zawierające ukośny zaimek osobowy:
( ) „[…] aby dać im ciepło i pożywienie piersi matki.”
( ) „Ediene była jeszcze dziewczyną, pracującą w piekielnej machinie […]”
( ) „Jest jednym z setek okaleczonych dzieci […]”
Pytanie 4 – Ukośny zaimek osobowy w poprzednim pytaniu pełni funkcję:
( ) Przedmiot
( ) Celem bezpośrednim
() cel pośredni in
Pytanie 5 - W „[…] gdy rozproszony […]” zaimek ukośny „jeśli” wskazuje:
( ) aktywny głos czasownika „rozproszony”.
( ) refleksyjny głos czasownika „rozkojarzony”.
( ) zaimkowy bierny głos czasownika „rozkojarzony”.
Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę