Aktywność portugalska skierowana do uczniów klas ósmych ma na celu naukę Porównanie, użyte w konstrukcji tekstu na księdze Muchy i inne wspomnienia.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
„Muchy i inne wspomnienia” to produkcja autorki i ilustratorki Eve Ferretti we współpracy z pisarką Fabíolą Werlang. Zgromadzone tam teksty i obrazy przedstawiają pozornie ekscentryczne i złożone sytuacje widziane w subtelny sposób, na które patrzy dziecko. Relacja między narracją pisaną a narracją tu zilustrowaną jest ustalana jako gra: podczas gdy tekst mówi a pozornie normalna sytuacja w życiu bohatera, ilustracja ukazuje ekscentryczną twarz postaci postać. Inspirowana produkcjami Edwarda Leara i Lewisa Carrolla „Muchy i inne wspomnienia” to intrygująca książka, a także spojrzenie dzieci na różne rzeczywistości, z którymi się stykają. Jego narracja nie rozwija się w celu wyjaśnienia i złagodzenia „obcości” świata, ale komunikuje te dziwactwa z taką samą bezpretensjonalnością, z jaką stawiają się dla bohatera w swoich doświadczeniach.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Opinia o książce jest zarejestrowana w:
a) „Muchy i inne wspomnienia” to spektakl autorki i ilustratorki Eve Ferretti […]”
b) „Zgromadzone tam teksty i obrazy przedstawiają pozornie ekscentryczne sytuacje [...]”
c) „Związek między narracją pisaną a narracją tu zilustrowaną ma charakter gry […]”
d) „[…] „Muchy i inne wspomnienia” to intrygująca książka […]”
Pytanie 2 - Sprawdź alternatywę, która nie ma porównania:
a) „Zgromadzone tam teksty i obrazy przedstawiają pozornie ekscentryczne sytuacje [...]”
b) „Związek między narracją pisaną a narracją tu zilustrowaną ma charakter gry […]”
c) „Muchy i inne wspomnienia” to intrygująca książka, podobnie jak oczy dzieci […]”
d) „[…] komunikuje te dziwactwa z taką samą bezpretensjonalnością, z jaką […]”
Pytanie 3 - We fragmencie „[…] z który natknąć się na.", zaimek względny podkreślony wznów:
a) różne rzeczywistości.
b) obcość świata.
c) te ekscentryczność.
d) ich doświadczenia.
Pytanie 4 - Fragment „[…] podczas gdy tekst opowiada o pozornie normalnej sytuacji życiowej […]” można przepisać w następujący sposób:
a) „[…] ponieważ tekst opowiada o pozornie normalnej sytuacji życiowej […]”
b) „[…] jak tylko tekst opowiada o pozornie normalnej sytuacji życiowej […]”
c) „[…] w momencie, gdy tekst opowiada o pozornie normalnej sytuacji życiowej […]”
d) „[…] gdy tekst opowiada o pozornie normalnej sytuacji życiowej […]”
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
