Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów szóstej klasy szkoły podstawowej, o psach. Rodzina psowatych składa się ze wszystkich rodzajów psów domowych – od pekińczyka po pitbull – oprócz wilków, szakali, lisów i wilka grzywiastego. Dowiedzmy się więcej o psowatych? Czy na przykład odkryjemy zabawne fakty dotyczące lisów i wilków grzywiastych? Przeczytaj więc uważnie tekst „Os Canídeos”, a następnie odpowiedz na różne proponowane pytania interpretacyjne!
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Rodzina psowate składa się ze wszystkich rodzajów psów domowych – od pekińczyka po pitbulla – oprócz wilków, szakali, lisów i wilka grzywiastego. Mają długi ogon i trzonowce przystosowane do łamania kości. Na ogół żywią się mięsem, ale niektóre gatunki – takie jak wilk grzywiasty – jedzą również warzywa.
Można je znaleźć na całym świecie, z wyjątkiem Antarktydy. Przystosowały się do różnych środowisk, od pustyń po lasy. Większość gatunków z tej rodziny żyje w grupach. Lisy często tworzą pary, aby polować i wychowywać swoje dzieci, podczas gdy wilki tworzą duże grupy – zwane stadami, prowadzone przez silniejszą i bardziej doświadczoną parę alfa. Wyjątkiem jest południowoamerykański wilk grzywiasty. Jest samotnikiem. Oprócz tego, że nie tworzy paczek, znajduje swojego partnera tylko w okresie godowym.
Większość psowatych można podzielić na dwa plemiona: canini i Vulpini. Pierwsza obejmuje wszystkie gatunki psów domowych, wilków i szakali; drugi, lisy. Wilk grzywiasty był uważany za członka rodzaju Hodowle. Obecnie jednak naukowcy odkryli, że to zwierzę należy do odrębnego rodzaju, Chryzocyon, którego jest jedynym żyjącym przedstawicielem. Jego najbliższym krewnym jest pies z octem (Speothos venaticus), inny psowaty z Ameryki Południowej.
Bruno Delecave. Dostępne w: .
Pytanie 1 - Określ cel tekstu:
( ) opowiedzieć historię o psach.
( ) rozpowszechniają odkrycia dotyczące psowatych.
( ) podać wyjaśnienia dotyczące psów.
Pytanie 2 - We fragmencie „Mają długi ogon i przystosowane trzonowce łamać kości.”, zaznaczona część wyraża:
( ) przeznaczenie długiego ogona i przystosowanych zębów trzonowych psowatych.
( ) kontrast między długim ogonem a przystosowanymi zębami trzonowymi psowatych.
( ) konsekwencja długiego ogona i przystosowanych zębów trzonowych psowatych.
Pytanie 3 - W okresie „Na ogół żywią się mięsem, ale niektóre gatunki – np. wilk grzywiasty – jedzą też warzywa”, przytacza przykład. Wskaż to:
( ) "ale".
( ) "lubić".
( ) "również".
Pytanie 4 – We fragmencie „Można je znaleźć na całym świecie, z wyjątkiem Antarktydy.”, termin „mniej” został użyty do:
( ) wyrażają intensywność.
( ) wskazać wyjątek.
( ) wskazać ilość.
Pytanie 5 - W "przystosowali się do różnych środowisk, od pustyń po lasy.”, tematem podkreślonego czasownika jest:
( ) ukryte.
( ) prosty.
( ) nieokreślony.
Pytanie 6 – W segmencie „Lisy zwykle tworzą pary na polowanie […]” autor wyjaśnia:
( ) zwyczaj lisów.
( ) stan lisów.
( ) cecha lisów.
Pytanie 7 – Zaznacz poniżej słowo, które wyraża okoliczność czasu:
„Obecnie jednak naukowcy odkryli […]”
Pytanie 8 – Przeczytaj ponownie te informacje zawarte w tekście:
„[…] odnajduje swojego partnera dopiero w okresie godowym.”
„[…] to zwierzę należące do odrębnego rodzaju, Chryzocyon […]”
„Jego najbliższym krewnym jest pies z octu (Speothos venaticus) […]”
Powyższe informacje dotyczą:
( ) Lis.
( ) do szakala.
( ) do wilka grzywiastego.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę
