Interpretacja tekstu, pasek „Garfield“, skierowany do uczniów klas 9-tych. Ćwiczenie składa się z pytań otwartych i wielokrotnego wyboru, które eksplorują treści i zasoby językowe użyte do budowy paska.
Ta portugalska aktywność jest dostępna do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonej aktywności.
Pobierz tę interpretację pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Dostępne w: http://tirinhasdogarfield.blogspot.com.br/.
Pytanie 1 - Sprawdź termin, który sygnalizuje niekorzystną sytuację, o której mówi Jon:
a) problemy
b) ale
c) fakt
d) nie
Pytanie 2 - Lektura ostatniego panelu pozwala stwierdzić, że Garfield to:
uroczy
b) współczujący
c) ironiczny
d) obojętny
Pytanie 3 - Zidentyfikuj fragment, w którym postrzegana jest redukcja słowa. Następnie wyjaśnij to zjawisko językowe:
ZA:
Pytanie 4 – Zegarek:
„Opowiadam ci wszystkie moje problemy, Garfield…”. - Nie o to chodzi, Jon.
Uzasadnij użycie przecinka w powyższym kontekście:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę