Interpretacja tekstu: zbyt dobra dla Minuchy!

Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami na temat tekstu: Too good for Minucha!.

To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:

• Słowo: Interpretacja tekstu: zbyt dobra dla Minuchy! – 3 rok – Edytowalny szablon
• PDF: Interpretacja tekstu: zbyt dobra dla Minuchy! – 3 rok – Do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: zbyt dobra dla Minuchy! – III rok – Z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Za dobre dla Minuchy!

Minucha jest chciwy! I nawet zdenerwowana, obiecała swoim kolegom, że będą z nimi na diecie. Biedna Minucha, to nie twoja wina, że ​​słoik z dżemem truskawkowym został na stole śniadaniowym!
Bzz! Bzz! Minucha wsadza łapę, żeby to udowodnić…
- Hmm! To za dobre – mówi.
I ups! Minucha wsadza drugą łapę, potem wszystko i... Utyka w garnku.

- Wsparcie! – krzyczy cała czerwona – nie mogę już iść na górę!
Bzz! Bzz! Dobrze, że polecieli tam twoi koledzy. Szybko dostają sznurek.
– Chwyć linę!
Muchy ciągną bardzo mocno i Minucha jest bezpieczna.
- Dzięki dziewczyny! – wzdycha – Ale co robiłeś przy kuchni?
Minucha zgadł… A ty?

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Minucha jest bardzo chciwa, ale co obiecała swoim kolegom?
ZA.

3) Czym Minucha udowadnia się na śniadaniowym stole?
ZA.

4) Co się stanie, gdy Minucha włoży obie łapy do słoika z dżemem?
ZA.

5) Jak pomagają jej koledzy Minuchy?
ZA.

Za Hélia Higa.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.