Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Produkcja tekstu: recenzja filmu

Aktywność portugalska, produkcja tekstów, przegląd filmowy, skierowany do uczniów III roku liceum. Przedstawiane są krok po kroku wytyczne do adekwatnej produkcji tego gatunku. Nauczyciel, praca nad interpretacją recenzji filmu „Lekcja życia”, zamieszczona tutaj na Portal Access”, aby jego uczniowie mogli poznać specyfikę omawianego tekstu, którego koncepcja często budzi wątpliwości.

Ta aktywność w języku portugalskim jest dostępna w edytowalnym szablonie programu Word i gotowa do wydrukowania w formacie PDF.

Pobierz tę produkcję tekstu pod adresem:

  • Słowo: Produkcja tekstu: Przegląd filmowy – III rok liceum – Szablon do edycji
  • PDF: Produkcja tekstu: Przegląd filmowy – III rok liceum – gotowy do druku

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Produkcja tekstu - recenzja filmu

Wytyczne:

Wybierz film, który Ci się podobał. Twoim zadaniem jest sporządzenie jego recenzji, aby przekonać kolegów z klasy do jej spełnienia. Aby to zrobić, wykonaj następujące kroki:

1º: Obejrzyj film, spisując najważniejsze części, od początku do końca, na zdrapce, czyli podsumowując pracę. Nie zdradzaj szczegółów, a przede wszystkim zakończenia. Gdy po raz pierwszy pojawiają się postacie, umieść imiona aktorów w nawiasach, co może posłużyć jako argument.

2º: Postaraj się zidentyfikować pozytywne aspekty obecne w filmie, czyli wyrazić swoją opinię na jego temat w sposób argumentowany. Zastanów się nad możliwym wkładem, jaki zapewnia film, pamiętając, że konieczne jest wzbudzenie zainteresowania współpracowników.

3º: Jeśli zidentyfikujesz negatywne aspekty, postaraj się przedstawić je w uprzejmy sposób, wskazując sugestie usprawnienia fabuły.

4º: Jeśli uważasz, że to konieczne, zbadaj zespół, który wyprodukował film, porównując go z innymi filmami już przez nich wyreżyserowanymi lub z filmami poruszającymi ten sam temat. Co sprawia, że ​​film, który recenzowałeś, jest wyjątkowy?

5º: Zbuduj tekst, który musi mieć co najmniej 15 i maksymalnie 30 wierszy, o następującej strukturze:

  • Wprowadzenie: Podaj ogólny zarys fabuły filmu i kto go wyprodukował, a także ogólną ocenę.
  • Opracowanie: Przedstaw główne części filmu, przeplatając się z Twoją opinią.
  • Wniosek: wzmocnij swoją opinię o filmie.

6º: Stwórz interesujący tytuł do swojej recenzji.

7º: Przekaż tekst swojemu nauczycielowi lub nauczycielowi, który go zrecenzuje.

8º: Jeśli tak, wprowadź poprawki, usuwając tekst.

9º: Przedstaw wytworzoną recenzję kolegom z klasy.

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

Ezoiczgłoś tę reklamę
III rok liceumAktywność z języka portugalskiego 3 klasa liceumAktywność portugalska 3 klasa liceumprodukcja tekstu III rok liceumRecenzja filmu z III klasy szkoły średniej
Złudzenie optyczne: spróbuj znaleźć wszystkie ukryte twarze na tym obrazku
Złudzenie optyczne: spróbuj znaleźć wszystkie ukryte twarze na tym obrazku
on Aug 02, 2023
Czy potrafisz znaleźć pilota na tym chaotycznym obrazku?
Czy potrafisz znaleźć pilota na tym chaotycznym obrazku?
on Aug 02, 2023
Czy Księżyc należy do Kościoła katolickiego? Zrozum to dziwne Prawo
Czy Księżyc należy do Kościoła katolickiego? Zrozum to dziwne Prawo
on Aug 02, 2023
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025