Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas ósmych, proponuje studiowanie podwójne wcięcie.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Są kraje, w których w relacji między wojną a pokojem dominuje pokój. Ale są też inne, takie jak nasza, w których wojna – niewypowiedziana – jest bardziej obecna i można ją łatwo zweryfikować na podstawie liczby dzieci, które umierają z głodu każdego dnia, z niedożywienia, nędzy, braku mieszkań, braku ziemi do pracy, braku pracy, brak zdrowia, edukacji, podstawowych warunków sanitarnych, krótko mówiąc, z powodu braku dostępu do minimalnych praw do życia o wysokiej jakości, które demokracja powinna zaoferować.
Naomi Drew. pokój też się uczy. São Paulo: Gaja, 1990.
Pytanie 1 - We fragmencie „Ale są inne, takie jak nasze, w których wojna – niewypowiedziana – jest bardziej obecna […]” użyto podwójnej kreski do wstawienia:
a) komentarz.
b) modlitwa.
c) wyjaśnienie.
d) przykład.
Pytanie 2 - W tekście przeważa użycie przecinka dla:
a) wyliczenie praw odebranych znacznej części ludności.
b) wstawienie uwag wyjaśniających.
c) odwrócenie kolejności zdań tworzących tekst.
d) pominięcie terminów zdaniowych, identyfikowanych przez kontekst.
Pytanie 3 - “Ale są inne, jak nasze […]”. Podkreślony spójnik ustanawia relację:
warunek
b) sprzeciw
c) przyczyna
d) dodawanie
Pytanie 4 – W "[…] tak czy inaczej, ze względu na brak dostępu […]”, wyróżnione słowo wprowadza jeden:
wyjaśnienie
b) wniosek
c) zaprzeczenie
d) porównanie
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.