Aktywność portugalska, skierowana do uczniów pierwszych klas szkół średnich, bada znaki interpunkcyjne. Kropka, wykrzyknik, dwukropek, wielokropek, przecinek… Czy będziemy je badać? Następnie odpowiedz na różne pytania tekstowe oznaczony do trafienia, napisany przez Neusa Sorrent! Czy wiesz, na przykład, aby wstawić przecinki w „A ta miska z owocami lub lepiej była miska z owocami stała się bardziej połatana niż plandeka cyrkowa”. Przejdźmy do wyzwania?
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Crash to słowo pełne zabawnych wspomnień.
Dostałem rower, który był moim marzeniem. Po prostu podnosił się i uderzał. Przebiegłem tabliczkę w ogrodzie kościoła parafialnego: NIE ŁAPAĆ KWIATÓW.
Przez chwilę byłem kontuzjowany, kulejąc na lewą nogę, podejrzliwy. Próbowałem znaleźć sposób na poprawę muskulatury i wyczucia kierunku. A czas minął...
Wymyśliłem, aby ćwiczyć podnoszenie ciężarów, używając kilku żelaznych sztab, które znalazłem w garażu. Tym razem ćwiczę na siłowni bez płacenia za siłownię.
Wyszedłem z pokoju ze wspaniałym wynalazkiem, który wyczyściłem i poszedłem trenować na podwórku, gdzie był cień i świeża woda. Nie było innego. Przechodząc przez pokój, poczułem chłód. Kras! Poszedłem bić pobłogosławione batony w starej misce mojej mamy, która odziedziczyła po babci, która piękno tego kawałka odziedziczyła po wkurzonej ciotce…
Bóg jeden wie, że tego słonecznego popołudnia był to różaniec łez, który nigdy się nie skończył. I grzebiąc po domu w poszukiwaniu kleju, taśmy maskującej. I ta miska na owoce, a raczej miska po owocach, stała się bardziej połatana niż plandeka cyrkowa.
SORRENTI, N. „Zaplanowane trafienie”. Belo Horizonte: wyd. Le, 1997. str. 4-8. (Fragment).
Pytanie 1 - W „Uderzanie było słowem pełnym zabawnych wspomnień.”, okres zamyka okres, który zawiera:
a) modlitwa
b) dwie modlitwy
c) trzy modlitwy
d) brak modlitwy
Pytanie 2 - W drugim akapicie tekstu dwukropek pełni rolę:
a) złożyć wycenę.
b) wskazać wyliczenie.
c) przedstawić wyjaśnienie.
d) zapowiedzieć przemówienie narratora.
Pytanie 3 - Wykrzyknik został użyty po wyrażeniu „Crás!”, którego wymowa naśladuje dźwięk rytmu. To wyrażenie nazywa się:
a) hiperbola
b) synestezja
c) metonimia
d) onomatopeja
Pytanie 4 - We fragmencie „A czas minął…” elipsy sygnalizują:
a) łańcuch pomysłu.
b) kontynuacja faktu.
c) przerwanie myśli.
d) interpelację składaną przez narratora.
Pytanie 5 - W części „[…] poszedłem trenować na podwórku, gdzie było […]” przecinek poprzedza zaimek:
a) nieokreślony, który wznawia się na „podwórku”.
b) personel powracający „na podwórku”.
c) krewny, który zajmuje „na podwórku”.
d) oświadczenie, które zajmuje „na podwórku”.
Pytanie 6 – W „W to słoneczne popołudnie tylko Bóg […]” przecinek oddziela przysłówek:
a) który wskazuje czas.
b) który wskazuje miejsce.
c) który wskazuje tryb.
d) co wskazuje na intensywność.
Pytanie 7 – W zdaniu „A dom przewróciłem, szukając kleju […]” przecinek poprzedza czasownik:
a) w formie imiesłowu.
b) w formie bezokolicznika osobowego.
c) w formie rzeczownika odsłownego.
d) w formie bezosobowego bezokolicznika.
Pytanie 8 – Ostatnie zdanie tekstu zostało przepisane bez przecinków. Sprawdź alternatywę, w której zostały użyte poprawnie:
a) „I ta miska z owocami, a lepiej miska z owocami, stała się bardziej połatana niż plandeka cyrkowa”.
b) „I ta miska na owoce, a raczej była miska na owoce, stała się bardziej połatana niż plandeka cyrkowa”.
c) „I ta miska na owoce, a raczej była miska na owoce, stała się bardziej połatana niż plandeka cyrkowa”.
d) „I ta miska z owocami, a lepiej miska z owocami, stała się bardziej połatana niż plandeka cyrkowa”.
Za Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
