Interpretacja tekstu: bunt kurników

Ćwiczenie z interpretacji tekstów, skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z pytaniami rozwiniętymi na podstawie tekstu: Bunt kurnika.

To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:

• Słowo: Interpretacja tekstu: The Chicken Coop Revolt – 3 rok – Edytowalny szablon
• PDF: Interpretacja tekstu: Rewolta kurników – trzeci rok – do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Rewolta kurników – trzeci rok – z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Bunt kurników

Ernesto jest nowym kogutem w kurniku. Jest wspaniały, ale strasznie autorytatywny. O zachodzie słońca krzyczy:
– Wszyscy do łóżka i to szybko!
Gdy tylko rano nad horyzontem pojawi się słońce, Ernesto już wstaje.
- Na stojąco! Jest szybki! – chichocze.
Cały kurnik ma dość! Bunt narasta.
– Dość, musimy dać mu nauczkę – proponuje Codete, zbuntowany kurczak.

A tego popołudnia, kiedy Ernesto krzyczy, żeby poszli spać, kurnik jest pusty: Ani jednego kurczaka, ani jednego kurczaka! Ale gdzie oni są?
„Wrócimy, jeśli obiecasz, że porozmawiasz z nami uprzejmie”, mówi mu Codete.
Ernesto obiecuje, uradowany, że ponownie odnalazł swoich towarzyszy.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
A.

2) Kim jest Ernesto?
A.

3) Dlaczego każdy kurnik ma dość Ernesto?
A.

4) Kto proponuje dać Ernesto lekcję?
A.

5) Co się dzieje po południu, kiedy Ernesto krzyczy, żeby poszli spać?
A.

6) Czy Codete każe Ernesto obiecać, co sprowadzi ich z powrotem do kurnika?
A.

Za Hélia Higa.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę