Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas 9, prowadzi rozróżnienie między formami „has” i „has”, poprzez tekst zatytułowany Elza Soares i Alaíde Costa wspominają erę radia w projekcie w Belo Horizonte.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
CCBB-BH na Praça da Liberdade gości od czwartku (8) do niedzieli projekt „Caffeine Trio na Era do Rádio”, który celebruje jeden z najbardziej płodnych i ważnych okresów w brazylijskiej muzyce odbierającej wielkie artyści. Trio, tworzone przez wokalistki Sylvię Klein, Renatę Vanucci i Carolinę Rennó, poszukuje zbliżenia między gatunkami klasycznymi i popularnymi, z nowymi interpretacjami nacechowanymi stylem i rozmachem.
Projekt otwiera Maria Alcina, która stała się znana publiczności w 1972 roku, kiedy wygrała VII FIC w wykonaniu „Fio Maravilha” Jorge Bena. Ten pokaz ma jednak wyłączne wejście dla klientów Banco do Brasil. Pozostałe prezentacje są wycenione na 10 BRL, w sprzedaży w kasie CCBB – od środy do poniedziałku, od 9:00 do 21:00.
W piątek (9) trio wita Arrigo Barnabé, aby wspólnie przechadzać się po repertuarze Lupicínio Rodriguesa. W sobotnich i niedzielnych koncertach biorą udział dwaj piosenkarze, którzy doświadczyli ery radia, odpowiednio Elza Soares i Alaíde Costa. Przez cztery noce występów publiczność będzie mogła zapoznać się z utworami będącymi częścią brazylijskiej wyobraźni muzycznej, skomponowanymi w latach 30. 60, takich jak „Tahí”, „Aurora”, „Tico-tico”, „Carinhoso”, „W śródmieściu szewca”, „Z jakimi ubraniami”, „Quizas”, „Południowoamerykański sposób” i „Aquarela do Brasil” m.in.
Dostępne w: http://musica.uol.com.br/. Dostęp: 08.11.2016.
Pytanie 1 - Celem tekstu jest:
a) ujawnić
b) dyskutować
c) informować
d) poinstruować
Pytanie 2 - „Ten program ma jednak wyłączne wejście dla klientów Banco do Brasil. Pozostałe prezentacje wyceniane są na 10 BRL, w sprzedaży w kasie CCBB – od środy do poniedziałku w godzinach od 9 do 21”. Wyjaśnij różnicę między użyciem form „mieć” i „mieć”:
ZA:
Pytanie 3 - W „[…] z nowym reodczyty nacechowane stylem i rozmachem.”, przedrostek podświetlonego słowa wskazuje:
a) usunięcie
b) wcześniej
c) powtórzenie
d) dualność
Pytanie 4 – Zarejestruj użycie porównania w segmencie:
a) „[…] jeden z najpłodniejszych i najważniejszych okresów muzyki brazylijskiej […]”
b) „[…] szuka zbliżenia między gatunkiem erudycyjnym a popularnym […]”
c) „Projekt otwiera Maria Alcina, która stała się znana publiczności w 1972 roku […]”
d) „Z drugiej strony w sobotnich i niedzielnych przedstawieniach występuje dwóch śpiewaków [...]”
Pytanie 5 - We fragmencie „Ten spektakl, jednak, ma wyłączne wejście dla klientów Banco do Brasil”, podkreślony spójnik wskazuje:
konkluzja
b) wyjaśnienie
c) sprzeciw
d) stan
Pytanie 6 – Zegarek:
własny wyimaginowany repertuar radiowy
Uzasadnij akcent w słowach powyżej:
Pytanie 7 – Wyjaśnij użycie przecinka w tych fragmentach:
a) „Trio, które tworzą śpiewaczki Sylvia Klein, Renata Vanucci i Carolina Rennó […]”.
b) „W piątek (9) trio przyjmuje Arrigo Barnabasa, aby wspólnie przechadzać się po repertuarze [...]”
c) „[…] „Tahí”, „Aurora”, „Tico-tico”, „Carinhoso”, „Precz z szewcem” […]”
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
