Aktywność w języku portugalskim: Adiunkt przysłówkowy

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów I roku liceum, proponuje studiowanie przysłówkowy adjunkt, napisany przez Jane Goodall. Ćwiczenie składa się z pytań wielokrotnego wyboru.

To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.

Pobierz tę aktywność z:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Adverbial Adjunct – 1 rok liceum – Edytowalny szablon
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Adiunkt przysłówkowy – 1 rok liceum – gotowy do druku
• Szablon: Aktywność w języku portugalskim: Adiunkt Przysłówkowy – 1 rok liceum – Z odpowiedzią

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Przeczytaj ten fragment napisany przez Jane Goodall:

[…] pewnego niezapomnianego dnia w październiku 1960 roku obserwowałem Davida Siwobrodego wraz ze swoim wielkim przyjacielem Goliatem, próbujących łowić termity za pomocą źdźbeł trawy. Wspominając ten odległy czas, ponownie przeżyłem emocje, które poczułem, gdy zobaczyłem, jak David sięga po źdźbło trawy. szerokie i przytnij je ostrożnie, aby łatwiej było je wepchnąć do wąskiego wejścia do gniazda termitów. Nie używał trawy tylko jako instrumentu – właściwie modyfikując ją tak, aby nadające się do specjalnego celu, demonstrowało prymitywne zasady tworzenia instrumenty.

Okno na życie: 30 lat z szympansami z Tanzanii. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 1991.

pytania

Pytanie 1 - W „[…] w niezapomniany dzień, w październiku 1960, obserwowałem Davida Greybearda wraz ze swoim wielkim przyjacielem Goliatem […]”, wyróżniona część działa jako:

a) przysłówkowy adjunkt

b) orzecznik podmiotu

c) zakład

d) dopełnienie nominalne

Pytanie 2 - We fragmencie „[…] właściwie przy modyfikacjito do specjalnego przeznaczenia […]”, zaimek obok formy czasownika zastępuje, biorąc pod uwagę kontekst:

a) gniazdo termitów

b) on

c) trawa

d) instrument

Pytanie 3 - W części „[…] w jeden dzień niezapomniany […]”, przedrostek podkreślonego słowa wskazuje:

a) przybliżenie

b) pozycja górna

c) powtórzenie

d) zaprzeczenie

Pytanie 4 – W segmencie „Wspominając ten czas tak daleko”, Przeżyłem na nowo emocje, które poczułem, gdy zobaczyłem Davida wyciągającego rękę […]”, przecinek sygnalizuje:

a) dodanie terminu wyjaśniającego.

b) przysłówkowa czasowa izolacja wspomagająca.

c) odwrócenie kolejności modlitw.

d) pominięcie klauzuli.

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę