Interpretacja tekstu: Mysz

Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów klas II i III szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście A ratinha.

Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Szczur - 2 rok i 3 rok - Szablon do edycji
• PDF: Interpretacja tekstu: Mysz - 2. rok i 3. rok - Do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Szczur - 2 rok i 3 rok - Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

MYSZ

BYŁEM MYSZĄ, KTÓRA MIESZKAŁA RAZEM Z RODZINĄ W SZCZUROWNIKU ZBUDOWANYM W ŚRODKU POLA PSZENICY.

MIAŁEM MARZENIE PODRÓŻOWANIA ŚWIATA I MANIA WSTAWANIA WSZĘDZIE SZPICZANEGO NOSA. JEDEN DZIEŃ ZNALAZŁEM ORZECH LASKOWY!

PRZYGODY Z MYSZAMI. POPULARNA OPOWIEŚĆ OPOWIADANA PRZEZ
Claude Morand. SAO PAULO: PRZYPRAWA. 1994. str. 5-6.

PYTANIA

1) JAKI JEST TYTUŁ TEKSTU?

ZA:

2) ILE AKAPITÓW JEST W TEKŚCIE?

ZA:

3) KTO JEST AUTOREM HISTORII?

ZA:

4) KTO JEST GŁÓWNYM BOHATEREM W HISTORII?

ZA:

5) O CZYM MARZE MYSZY?

ZA:

6) TERAZ TWOJA KOLEJ, STWÓRZ ZAKOŃCZENIE TEJ HISTORII (CO NAJMNIEJ 5 WERSJI)

ZA:

Za Dostęp

zgłoś tę reklamę