Aktywność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów klas II i III szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście Czerwone jabłko.
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
CZERWONE, CZERWONE, MAŁE JABŁKO WZROSŁO NA JABŁONIE WSZYSTKO WYBRANE W SŁOŃCE NA PODWÓRKU MOJEJ BABCI!
CHCĘ JEŚĆ WSZYSTKO, MIEĆ DUŻO ZDROWIA I ŚPIEWAĆ Z RADOŚCIĄ.
DOBRZE MYJĘ KADRUK ZANIM GO BIGGLE.
– O MOJA MAMO, PRZYJDŹ TU I ZOBACZ… ZGADNIJ GDZIE JEST JABŁKO?
– PIEKŁO, PIEKŁO JEST W TWOIM BRZUCHU.
MARIA DA CONCEIÇÃO CAMPOS
1) JAKI JEST TYTUŁ TEKSTU?
ZA:
2) ILE AKAPITÓW JEST W TEKŚCIE?
ZA:
3) KTO JEST AUTOREM HISTORII?
ZA:
4) WEDŁUG TEKSTU JAK JEST JABŁKO?
ZA:
5) CO ROBI PRZED ZJEDZENIEM JABŁKA?
ZA:
6) GDZIE JEST JABŁKO?
ZA:
7) TERAZ TWOJA KOLEJ, NAPISZ KONTYNUACJA TEJ HISTORII (CO NAJMNIEJ 5 WIERSZY):
Za Dostęp
zgłoś tę reklamę