Aktywność portugalska, skierowana do uczniów ósmej klasy szkoły podstawowej, adresy konkretne teksty. Przeanalizujmy te terminy w tekście. Kto wynalazł zegarek na rękę? Odpowiedz więc na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Wynalazcą zegarka na rękę był ten sam co samolot: brazylijski Santos Dumont. „Ojciec lotnictwa” zamierzał zmierzyć czas lotu swoich samolotów podczas eksperymentów. W tym czasie zegarki trzymano w kieszeniach, przymocowanych do łańcuszka. Ponieważ Santos Dumont nie mógł zdjąć rąk z joysticka, aby podnieść zegarek, zamówił u jubilera Cartiera model, który miał być przymocowany do jego ramienia i ułatwiał kontrolę czasu.
Dostępne w: .
Pytanie 1 - Podkreśl artykuł zdefiniowany poniżej:
„Kto wynalazł zegarek na rękę?”
Pytanie 2 - Podkreślony powyżej artykuł nadaje pewne znaczenie:
( ) czasownik.
( ) zaimek.
( ) rzeczownik.
Pytanie 3 - Zidentyfikuj fragment, w którym podświetlone słowo jest kombinacją przyimka z przedimkiem określonym:
( ) "Wynalazca z zegarek był taki sam jak w samolocie […]"
( ) „[…] zegary były NAS kieszenie […]"
( ) „[…] zamówiono do Cartier jubiler model […]"
Pytanie 4 – Przeczytaj ponownie ten fragment tekstu:
„[…] czas lotu ich samolotów podczas eksperymentów.”
Zdefiniowane artykuły składające się na ten segment wskazują:
( ) tej samej płci.
( ) ten sam numer.
( ) inna płeć i liczba.
Pytanie 5 - We fragmencie „[…] przymocowany do łańcuszka.”, termin „a” to:
( ) przyimek.
( ) przedimek określony.
( ) zaimek osobowy.
Za Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę