Aktywność portugalska, skoncentrowana na uczniach ósmej klasy szkoły podstawowej, odkrywa określone tematy. Temat ukryty, temat prosty, temat złożony! Czy przeanalizujemy je w tekście, który mówi nam o chlebie? Aby to zrobić, odpowiedz na proponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Ze szczytu 395 metrów góra Głowa Cukru w Rio de Janeiro była znana przez Indian Tamoio jako Paú-Nh-Açuquã, co oznacza wskazał. Ale ze względu na wymowę został spopularyzowany pod nazwą „Pão de Açúcar”. W pierwszej połowie XX wieku geografowie i geolodzy zaczęli używać tego terminu do klasyfikowania wszystkich innych gór i wzgórz o podobnym kształcie. Jednak dziś używany przez nich termin to tylko ponton.
Magazyn „Ciência Hoje das Crianças”.
Wydanie 180. Dostępne w:
.
Pytanie 1 - W „[…] Sugarloaf Mountain, w Rio de Janeiro, znana była przez Indian Tamoio jako Paú-Nh-Açuquã […]”, temat to:
( ) agent działania werbalnego.
( ) werbalne działanie pacjenta.
( ) agent i pacjent działania werbalnego.
Pytanie 2 - We fragmencie „Ale ze względu na wymowę został on spopularyzowany pod nazwą 'Pão de Açúcar'.”, temat brzmi:
( ) ukryte.
( ) nie istnieje.
( ) nieokreślony.
Pytanie 3 - Zaznacz temat skomponowany w tym okresie tekstu:
„W pierwszej połowie XX wieku geografowie i geolodzy zaczęli używać tego terminu do klasyfikowania wszystkich innych gór i wzgórz o podobnym kształcie”.
Pytanie 4 - Jądra tematu związku wyróżnionego powyżej to:
( ) przymiotniki.
( ) zaimki.
( ) rzeczowniki.
Pytanie 5 - W powyższym okresie czasownik wyraża:
( ) wątpliwości co do przedmiotu złożonego.
( ) pewność co do przedmiotu związku.
( ) możliwość dotyczącą złożonego tematu.
Denyse Lage Fonseca
Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.
zgłoś tę reklamę