Ćwiczenie z interpretacji tekstów, proponowane uczniom III i IV roku szkoły podstawowej, z pytaniami opartymi na tekście Jak mrówki i konik polny.
Możesz pobrać to ćwiczenie ze zrozumieniem tekstu w edytowalnym szablonie Worda, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie dotyczące odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Pewnego razu, w mroźną zimową noc, społeczność mrówek jadła pyszną, prażoną na słońcu fasolę. Nagle usłyszeli „pukanie” do drzwi. Kiedy mrówka żołnierza otworzyła drzwi, mieli smutny widok. To była szarańcza, która była w opłakanym stanie! Był wyczerpany i krzywy z głodu i prawie stracił radość życia!
– Ach, co się ze mną stanie?! – ubolewał. - Jestem taki głodny! Proszę, drogie małe mrówki, czy nie podzieliłybyście się ze mną trochę swojego ziarna?
Mrówki bardzo go żałowały, ale grzecznie powiedziały:
– Bracie Grasshopper, jak znalazłeś się w tym żałosnym stanie? Nie przechowywałeś go latem?
A głupi konik polny odpowiedział:
– Zbierać jedzenie latem? O nie! Latem cały dzień śpiewałam na słońcu!
Mrówki nie żałowały już leniwego pasikonika i odpowiedziały:
- No więc! Jeśli latem śpiewasz cały dzień, zimą będziesz musiał tańczyć cały dzień! – i zatrzasnął mu drzwi przed nosem!
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA:
2) Ile akapitów znajduje się w tekście?
ZA:
3) W jakiej porze roku ma miejsce ta historia?
ZA:
4) Co robiły mrówki, gdy usłyszały pukanie do drzwi?
ZA:
5) Kto pukał do drzwi?
ZA:
6) O co mrówki zapytały pasikonika?
ZA:
7) Co robił konik polny latem?
ZA:
8) Jakie było pierwsze wrażenie mrówek na koniku polnym?
ZA:
9) Co mrówki zdecydowały się zrobić z konikiem polnym?
ZA:
10) Wyjaśnij poniższe zdanie własnymi słowami.
Jeśli latem śpiewasz cały dzień, zimą będziesz musiał tańczyć cały dzień!
ZA:
Za Dostęp