Test z języka portugalskiego skierowany do uczniów siódmego lub ósmego roku. Polega na analizie tekstów piosenek: Antiamor Gustavo Mioto i Um Ser Amor – Paula Fernandes. Również w sposób kontekstualny uczniowie powinni przeprowadzić analizę spójników, zakładu, rodzaju przedmiotu i języka nieformalnego.
Ta ocena jest dostępna do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonej czynności.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Teksty do pytań od 01 do 05
Tekst I
Żywe Trupy opiera się na tytułowej serii komiksów stworzonej przez Roberta Kirkmana. W serialu odkryjemy, jak wygląda życie na Ziemi po apokalipsie zombie, w której zdecydowana większość populacji Ziemi została zarażona tajemniczym wirusem, który zamienia ich w nieumarłych. Nieliczni ludzie, którzy przeżyli epidemię, muszą teraz połączyć siły, aby znaleźć nowy dom, z dala od zombie. […] Grupą kieruje Rick Grimes (Andrew Lincoln), policjant, który obudził się sam w szpitalu otoczony przez nieumarłych i teraz szuka swojej żony Lori (Sarah Wayne Callies) i ich syna. Współpracuje z Shanem (Jon Bernthal), swoim byłym partnerem w policji; Andrea (Lauren Holden), jedna z dwóch sióstr, które uniknęły zarazy; Glenn (Steven Yeun), doświadczony zamiatacz ulic; wśród innych równie przerażonych ludzi, którzy starają się uciec przed wirusem. http://www.minhaserie.com.br/serie/488-the-walking-dead
Tekst II
Ośmiu zręcznych złodziei zamyka się w Mennicy Hiszpanii z ambitnym planem dokonania największego rabunku w historii i zabrania ze sobą ponad 2 miliardów euro. [… ] http://www.adorocinema.com/series/serie-21504/ Czy Profesor (varlvaro Morte) będzie w stanie koordynować napad na Mennicę Hiszpańską „bez ran i przy wsparciu ludności”, zgodnie z planem? Pytanie, które nie opuszcza umysłu tych, którzy obejrzeli pierwszą część papierowy dom zaczniemy odpowiadać w ten piątek (6), kiedy premiera drugiej połowy, z dziewięcioma nowymi odcinkami, hiszpańskiego serialu. Wyzwaniem dla Netflixa będzie teraz utrzymanie opinii publicznej, ******* większość fanów obejrzała już zakończenie historii, dostępne w Internecie od listopada. [… ]
http://www.diariodepernambuco.com.br/app/noticia/viver/2018/04/06/internas_viver, 747747/dom-z-papieru-przychodzi-do-netflix-e-podziel-opinia-de-milosc.shtml
01.W fragmencie "co zamienia ich w nieumarłych”, odnosząc się do tekstu I, wyróżniony termin oddaje ideę:
Wyjaśnienie
B) suma
C)ukończenie
D) sprzeciw
02.We fragmencie: „Dołącza do Shane (Jon Bernthal), twój były partner w policji; Andrea (Lauren Holden), jedna z dwóch sióstr, które uniknęły zarazy;”, wyróżnione terminy wyjaśniają poprzednie terminy, czyli lepiej je określają, aby były oddzielone od pozostałych terminów zdania przecinkiem lub dwukropkiem. W języku portugalskim ten zasób nazywa się:
A) zakład
B) wołacz
C) przedmiot
D) orzeczenie
03. Wskaż temat wyrażony w zdaniu:
„Ośmiu zręcznych złodziei zamyka się w Mennicy Hiszpańskiej”.
Prosty
B) związek
C) nieokreślony
D) ukryte
04.W fragmencie "Gdy premiery drugiej połowy, z dziewięcioma nowymi odcinkami, hiszpańskiego serialu…” podkreślony termin oddaje ideę:
W samą porę
B) przyczyna
C) sprzeciw
D) naprzemienność
05.Przejrzyj fragment: „Wyzwaniem dla Netflixa będzie teraz utrzymanie publiczności, ********większość fanów obejrzała już koniec historii…” Zaznacz alternatywę, która prawidłowo wypełnia lukę w powyższym fragmencie:
A) od
B) od
C) od
D) kiedykolwiek
Teksty do pytań od 06 do 08
Tekst I – Antymiłość (cz. Jorge i Mateus) -Gustavo Mioto
jestem tu, żeby ci powiedzieć
Wokół jest spokojnie, w porządku
Już nawet cię nie kocham
Zacząłem cię leczyć i wiesz co?
Zapomniałem o tobie tydzień temu
I to szaleństwo przeprowadzki do Salvadoru
Zapomnij, nawet nie lubię upału [… ]
przepisane serce
Co 8 godzin dawka antymiłości
Już to miałem, zadziałało
Jestem cierpliwy, serce jest moim lekarzem
PS: Dzisiaj zostałem zwolniony
Już nawet za tobą nie tęsknię […] https://www.letras.mus.br
Tekst II
Bycie miłością – Paula Fernandes
przyszedłeś cały, przyszedłeś jak dzień
Wolny jak wiatr w zimne popołudnie
[…] Zakręciło we mnie trąbę powietrzną
zmiótł chmury mej samotności
I zakochałem się w tobie do szaleństwa
Teraz jestem o wiele więcej niż wiem
Istota miłości. Kochać kogoś
To podróż do krainy, do której nikt nie idzie
Kochać kogoś
To pozwala uczuciom płynąć
Aby móc kochać. Prosta miłość […]https://www.letras.mus.br
06. Dwie piosenki:
A) Mają ten sam schemat rymów. (ABC D)
B) Mają tylko rymy równoległe.
C) Zajmują się tym samym tematem, jednak w tekście I liryczne ja jest rozczarowane miłością.
D) Nie zajmują się tym samym tematem, bo w tekście II ja liryczne jest zakochane.
07.Tytuł utworu „Anti-Amor” wg Nowej Umowy Ortograficznej:
A) jest poprawne z użyciem łącznika, ponieważ przyrostek wymaga łącznika przed samogłoską inną niż własna.
B) jest niepoprawne, ponieważ sufiks anty wymaga łącznika, tylko w przypadku słów zaczynających się na spółgłoskę H.
C) jest niepoprawny, ponieważ przedrostek anty wymaga łącznika, tylko przed wyrazami z samogłoską identyczną z przedrostkiem.
D) jest nieprawidłowy, ponieważ przedrostek anty wymaga łącznika przed wyrazami zaczynającymi się od spółgłoski H i samogłoską identyczną z przedrostkiem, w tym przykładzie słowo „amor” musi dołączyć do przedrostka anty i tworzą termin „anty-miłość”.
08. Przejrzyj następujące wersety:
I. „…Teraz jestem, o wiele więcej niż wiem…”
II.”…To podróż do krainy, do której nikt nie idzie…”
III”... I to szaleństwo przeprowadzki do Salvadoru…”
IV.”... Jestem cierpliwy, serce jest moim lekarzem…”
Wersety przedstawiające język nieformalny to:
A)I i II
B) II i III
C)I i III
D)I i IV
Rosiane Fernandes – absolwentka literatury i pedagogiki oraz podyplomowa pedagogika specjalna
Odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.