Kochałem !!!
CELE:
KONCEPTUALISTYCZNY
PROCEDURY
POSTAWA
Twórz rysunki, aby zilustrować historię dla dzieci, dla porządku, poproś je, aby uzupełniły numer 1, który rozdają na kartce z fasolą itp w miarę postępów w rozwoju projektu zwiększ historię, w której później dołącz inne liczby od jednego do za. Ilustracje, które wykonasz, będą wyświetlane w pokoju, dzięki czemu zawsze możesz powtórzyć historię. Kredą podłogę tak, aby przeszli po śladzie numeru.Gra liczbowa: podziel dzieci na 2 drużyny, poproś każdą z grup, aby wybrała nazwę dla swojej drużyny – rozłóż klocki lego na stole, poproś członka każdego zespołu, aby podszedł do stołu i przyniósł tyle kawałków, ile zażądał, sprawdź z każdym głosem wysoki.Pojęcie ilości i pojęcie liczbowea- połóż na podłodze i odkorkowane butelki dla zwierząt domowych - rozłóż kilka zakrętek, rzucając dziecku pytania typu: np. ile zakrętek muszę wziąć, żeby zamknąć trzy butelki. Niech wezmą tyle, ile uważają za słuszne, aby mogli przetestować swoje hipotezy i zbudować koncepcję liczby.Możesz zapytać: Czy to właściwa ilość? Czy zostały jakieś czapki? Czy czegoś brakuje? Kiedy dziecko odgadnie ilość, kawałek, którym gra palcami, a następnie poproś je o zidentyfikowanie go na panelu zawierającym cyfry. Z każdym numerem możesz pracować tydzień.
Podobało ci się? Udostępnij ten post w swojej sieci społecznościowej
Kochałem !!!
naprawdę mi się podobało.
Plany, które są bardzo bogate w naukę i rozwój.
Bardzo mi się podobały plany!!! Dzięki!!!
Ta strona korzysta z Akismet w celu zmniejszenia ilości spamu. Dowiedz się, jak przetwarzane są dane Twoich komentarzy.