Plan lekcji nauki

A przekazywanie cech dziedzicznych nastąpić poprzez połączenie geny zawierające DNA każdego z rodziców, które dadzą początek chromosomy nowego osobnika.

Na tych zajęciach uczniowie będą w stanie zrozumieć koncepcje genetyki i wiedzieć, jak działają mechanizmy, które są bezpośrednio związane z przekazywaniem cech.

możesz to zapisać scenariusz lekcji na temat genów, DNA i chromosomów w PDF na końcu posta, zapraszamy!

Plan lekcji – Geny, DNA i chromosomy

TEMAT: Geny, DNA i chromosomy

SUGEROWANY CZAS: 2 klasy

CELE:

• Zidentyfikować struktury odpowiedzialne za przekazywanie cech dziedzicznych;
• Zrozumieć pojęcia genów, DNA i chromosomów;
• Zrozumieć różnice między genem a genem allelu;
• Zbadaj liczbę chromosomów różnych gatunków.

WYMAGANE MATERIAŁY:

• Tekst wyjaśniający o genach, DNA i chromosomach;
• Obrazy genów, nici DNA i chromosomów;
• Wykaz ćwiczeń na jądro komórkowe;
• Komputer i projektor wideo;
• Znajomość komórek, organelli i koncepcji genetycznych.

ROZWÓJ:

Rozpocznij lekcję od A mapa myśli o koncepcjach genetycznych aby przypomnieć uczniom niektóre terminy na ten temat.

Przedstaw uczniom temat lekcji i zapytaj, czy wiedzą, dlaczego szczenięta rodzą się z cechami podobnymi do swoich rodziców. Możesz użyć ludzi lub psów jako przykładu, aby ułatwić zrozumienie.

Przeczytaj podstawowy tekst nt geny, DNA i chromosomy.

Pokaż uczniom, że cechy żywej istoty są określone przez jej materiał genetyczny, który jest zakodowany w sekwencjach zasad azotowych tworzących DNA.

Pokaż uczniom skład DNA, przedstaw czwórkę zasady azotowe:

1. adenina;
2. guanina;
3. Cytozyna;
4. tymina.

Naucz je, jak je grupować, aby tworzyły nukleotydy, wyjaśniając, że adenina wiąże się tylko z tyminą, a cytozyna z guaniną. Ponadto DNA składa się z cukru zwanego dezoksyrybozą, cząsteczki fosforanu.

DNA pochodzi z genów, które są zorganizowane w zestaw chromosomów każdego gatunku. Każda komórka ma materiał genetyczny, który koduje jej funkcje i cechy, i jest chroniony w jądrze komórkowym.

Wyjaśnij uczniom, że kilka fragmentów DNA tworzy geny i mają setki nukleotydów, które są głównie odpowiedzialne za przekazywanie cech potomkom.

Geny można uznać za geny alleliczne, gdy zajmują to samo miejsce i określają te same cechy — mogą jednak mieć różne odmiany, takie jak kolor włosów lub oczu.

Kiedy już zrozumiesz, jak działają geny, wyjaśnij uczniom, które zestawy genów tworzą chromosomy charakterystyczne dla każdego gatunku.

Ważne jest, aby przypomnieć uczniom, że każdy gatunek ma swoją własną liczbę chromosomów i jest to ważna cecha różnicowania istot żywych.

Uczniowie mogą mieć zadanie domowe polegające na zbadaniu liczby chromosomów u tylu gatunków, ile zdołają znaleźć.

zrobić lista ćwiczeń na jądro komórkowe naprawić studiowaną treść.

OCENA:

Zaliczenie tych zajęć może odbywać się poprzez udział studentów, rozwiązanie listy ćwiczeń i przeprowadzenie badań nad chromosomami na następnych zajęciach.

Kliknij tutaj, aby zapisać ten plan lekcji na temat genów, DNA i chromosomów w formacie PDF!

Zobacz też:

• Plan Lekcji Przyrodniczej – Podział Komórki/Mitoza – IX klasa Szkoły Podstawowej
• Plan Lekcji Przyrodniczej – Podział Komórki / Mejoza – IX klasa Szkoły Podstawowej
• Scenariusz lekcji przyrodniczej - Układ odpornościowy i obrona organizmu - Szkoła Podstawowa