Narodowe Zobowiązanie do Edukacji Podstawowej przewiduje wdrożenie 108 szkół cywilno-wojskowych do 2023 roku. Dokument zaprezentowany wczoraj (11.07) w Brasílii skupia działania, które są planowane do ewentualnej realizacji do końca rządu.
Według Ministerstwa Edukacji (MEC) celem zmiany jest m.in wdrożenie i wzmocnienie, wraz z sieciami Edukacja publiczna, W nowe modele zarządzania na wysokim poziomie, w standardach stosowanych w uczelniach wojskowych.
Zobacz więcej
Beneficjenci z końcem NIS 7 otrzymują Bolsa Familia w tym…
Zysk FGTS został już ustalony i zostanie przekazany pracownikom…
W dokumencie do 2022 r. oczekuje się na ukończenie ponad 4000 przedszkoli; połączenie 6500 szkół wiejskich za pośrednictwem satelity szerokopasmowego we wszystkich stanach; oraz oferowanie między innymi kursów nauczania na odległość w celu poprawy kształcenia nauczycieli do 2020 r.
Plan działania, opracowany przez MEK wraz ze stanami i gminami reprezentowanymi przez Krajową Radę Sekretarzy Edukacji (Consed) i National Union of Municipal Education Directors (Undime) koncentrują się na edukacji podstawowy.
Według ministra edukacji, Abrahama Weintrauba, celem jest zapewnienie więcej protagonizm wobec państw i gmin, zgodnie z mottem bronionym przez rząd mniej Brasilii, a więcej Brazylii. „Idee już istniały, trzeba było przekształcić energię potencjalną w energię kinetyczną” – powiedział. Weintraub zwraca również uwagę, że Brazylia ma dobre inicjatywy i zasoby, które nadają kierunek poprawie edukacji w tym kraju.
Dzięki wszystkim działaniom MEC stwierdza, że Brazylia może stać się punktem odniesienia w edukacji w Ameryce Łacińskiej do 2030 roku. „My, jako Brazylijczycy, w gruncie rzeczy jesteśmy tak dobrzy, jak każdy kraj na świecie” – powiedział minister.
Będąc programem bronionym od czasu kampanii prezydenta Jaira Bolsonaro, model obywatelsko-wojskowy ma na celu wspólne zarządzanie między Sekretariatem Edukacji i Bezpieczeństwa Publicznego. Tak więc szkoły cywilno-wojskowe są instytucje niezmilitaryzowane, ale z zespołem żołnierzy rezerwy pełniących rolę tutorów.
Według MEC, podczas gdy średnia Ideb w szkołach wojskowych wynosi 6,99, w szkołach cywilnych 4,94. Mając to na uwadze, wdrożenie ma na celu zwiększyć średnią Wskaźnika Rozwoju Edukacji Podstawowej (Ideb). Roszczenia inwestycyjne rządu w ramach projektu wynoszą łącznie 40 mln BRL rocznie.
„Założenia są takie, że [instalowanie szkół] odbywa się w potrzebujących miejscach, tak jak miało to miejsce w przypadku liceum stacjonarnego. Jeśli nie znajdziesz się w miejscach, których brakuje, jeszcze bardziej zwiększysz różnicę w wiedzy tej populacji”, powiedział Sekretarz Edukacji Podstawowej MEC, Jânio Carlos Endo Macedo.
Zgodnie z planem przedstawionym w ten czwartek, zamiarem jest wdrożenie modelu w 27 szkołach rocznie, po jednej na jednostkę federacji. Intencją jest, aby służyć 108.000 studentów.
Oprócz 27 nowych szkół rocznie, MEC zamierza wzmacniać rocznie 28 szkół cywilno-wojskowych, razem z innymi podmiotami federalnymi, łącznie do 2023 roku 112 szkół, obsługujących ok. 112 tys studenci.