Sztuczna inteligencja stale rozwija się na świecie i w ostatnich latach wielu ludzi broniło przekonania, że ludzie wkrótce zostaną zastąpieni przez roboty.
Z drugiej strony grupy ekspertów i naukowców twierdzą, że ludzka zdolność myślenia jest nadal niezbędna w wielu kwestiach.
Zobacz więcej
Para podczas remontu domu przebija się przez ścianę i dokonuje NIESAMOWITEGO odkrycia;…
Skorzystaj z TEJ metody, aby Twoje ubrania w szufladzie pachniały świeżością...
Jednak część uczniów w Chinach zaczyna być zastępowana przez roboty. Ale uwierz mi, to w szczytnym celu!
Miasto Kumamoto w południowej Japonii poszukuje innowacyjnego podejścia do zwalczania wskaźnika porzucania nauki w szkole średniej, który wzrósł w następstwie pandemii Covid-19.
Propozycja zakłada użycie roboty jako przedstawiciele studentów podczas zajęć on-line. Dzięki temu uczniowie będą mogli uczestniczyć w zajęciach i kontaktować się z rówieśnikami, nawet jeśli nie mogą być fizycznie obecni w szkole.
Wzrost absencji szkolnej w Japonii związany jest z takimi kwestiami, jak stany lękowe, trudności w integracji społecznej w grupie oraz przypadki zastraszanie. Problemy te wpłynęły na frekwencję uczniów w szkołach.
Zastosowanie zdalnie sterowanych robotów oferuje technologiczne rozwiązanie łagodzące te problemy, zapewnienie, że uczniowie nie przegapią możliwości uczenia się z powodu emocji lub społeczny.
Pomysł wykorzystania technologii do walki ze wzrostem absencji w szkole nie dotyczy wyłącznie Japonii. Inne kraje również rozważały podobne rozwiązania.
Obejmuje to na przykład wykorzystanie robotów i interaktywne zajęcia online, aby utrzymać zaangażowanie uczniów i łączność z edukacją, szczególnie w wyjątkowych sytuacjach, takich jak pandemia.
Burmistrz miasta stwierdził, że choć komunikacja za pośrednictwem tych robotów nie jest tożsama z interakcją w życiu codziennym, to jednak less zapewnia poczucie rzeczywistości dzieciom, które nadal czują się niepewnie i boją się interakcji z innymi ludzie.
Według japońskiego Ministerstwa Edukacji jest to zdumiewająca liczba ponad 244 000 uczniów szkół podstawowych i średnich nie ma, co jest wręcz rekordem niepokojący.
W tym sensie projekt, który miasto planuje rozpocząć w listopadzie, jeśli zostanie zatwierdzone finansowanie, wpisuje się w kolejną inicjatywę w Kumamoto. Obydwa mają na celu wprowadzenie klas do „metaświata” jako rozwiązania problemu absencji.
W Trezeme Digital rozumiemy znaczenie skutecznej komunikacji. Wiemy, że każde słowo ma znaczenie, dlatego staramy się dostarczać treści, które są istotne, angażujące i spersonalizowane, aby sprostać Twoim potrzebom.
