Działalność portugalska, skupiona na uczniach dziewiątej klasy szkoły podstawowej, eksploruje typy tematów. Proste, złożone, ukryte i nieokreślone! Przeanalizujmy tematy występujące w tekście Pomóż chronić owady zapylające? Aby to zrobić, odpowiedz na zaproponowane pytania!
Możesz pobrać to ćwiczenie z języka portugalskiego w edytowalnym szablonie programu Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Czy wyobrażałeś sobie kiedyś świat bez migdałów, jabłek, pomarańczy i wielu innych produktów spożywczych? Szacuje się, że około jedna trzecia tego, co jemy, zależy od pracy zwierząt zapylających, takich jak pszczoły i inne owady.
Problem polega na tym, że w kilku krajach, w tym w Brazylii, wymierają pszczoły i inne zapylacze. Dobre jest to, że wiele osób się tym przejmuje i każdy, łącznie z Tobą, może w jakiś sposób pomóc.
Teresa Kosta.
Dostępne w:. (Fragment).
Pytanie 1 - W fragmencie „Szacuje się, że około […]” tematem jest:
( ) ukryty.
( ) nie istnieje.
( ) nieokreślony.
Pytanie 2 - W „[…] jedna trzecia czego jemy zależy od pracy zwierząt zapylających […]”, podmiot podkreślonego czasownika jest ukryty. Zidentyfikuj to:
Pytanie 3 - Podkreśl podmiot złożony poniżej:
„Problem polega na tym, że w kilku krajach, w tym w Brazylii, znikają pszczoły i inne zapylacze”.
Pytanie 4 – Wprowadź jądra podmiotu złożonego wyróżnionego powyżej:
Pytanie 5 – Oglądać:
„Dobre jest to, że wielu ludziom zależy […]”
Można stwierdzić, że:
( ) „Dobra część” to prosty temat.
( ) „wiele osób” to temat prosty.
( ) „Dobra część” i „wiele osób” to proste tematy.
Autor: Denyse Lage Fonseca
Absolwentka literatury, specjalistka w zakresie kształcenia na odległość.
