Education for all people
Blisko
Menu

Nawigacja

  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Polish
    • Russian
    • English
    • Arabic
    • Bulgarian
    • Croatian
    • Czech
    • Danish
    • Dutch
    • Estonian
    • Finnish
    • French
    • Georgian
    • German
    • Greek
    • Hebrew
    • Hindi
    • Hungarian
    • Indonesian
    • Italian
    • Japanese
    • Korean
    • Latvian
    • Lithuanian
    • Norwegian
    • Polish
    • Romanian
    • Serbian
    • Slovak
    • Slovenian
    • Spanish
    • Swedish
    • Thai
    • Turkish
    • Ukrainian
    • Persian
Blisko

Interpretacja tekstu: Rio Negro

działalność interpretacja tekstu, skierowany do uczniów piątych klas szkół podstawowych, nad rzeką Rio Negro. On osiągnął w ten poniedziałek (16) poziom 13,59 m, najniższy w historii od 121 lat czytania przez port Manaus. Czy powinniśmy poinformować się o tym niepokojącym fakcie? Przeczytaj więc uważnie tekst! Następnie odpowiedz na różne zaproponowane pytania!

Możesz pobrać to ćwiczenie na zrozumienie tekstu w edytowalnym szablonie programu Word, gotowe do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie z odpowiedziami.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:

  • Słowo: Interpretacja tekstu: Rio Negro – 5 rok – Szablon do edycji
  • PDF: Interpretacja tekstu: Rio Negro – 5 rok – Do druku
  • Informacja zwrotna: Interpretacja tekstu: Rio Negro – 5 rok – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Rio Negro osiąga najniższy poziom w historii

Trend jest taki, że wolumen będzie nadal spadał do końca października

Rio Negro osiągnęło w ten poniedziałek (16) poziom 13,59 m, najniższy w historii odnotowany w 121-letniej historii odczytów przez port Manaus.

Według Zarządu Spedycji i Monitoringu Miasta Manaus, który prowadzi monitoring odpływu rzek Murzynów i Amazonki, tendencja jest taka, że ​​objętość rzek będzie nadal spadać aż do końca tego okresu miesiąc.

Susza dotknęła już 63 wiejskie społeczności nadrzeczne w Manaus. Pod koniec września ratusz ogłosił w gminie sytuację nadzwyczajną związaną z odpływem rzeki Rio Negro.

Rok szkolny w szkołach nadrzecznych zlokalizowanych w tym regionie ze względu na suszę zakończył się wcześniej, gdyż nauczycielom i uczniom trudno było dotrzeć do jednostek szkolnych.

Według Narodowego Instytutu Badawczego Amazonii (Inpa”), oprócz zjawiska El Niño, które powoduje wzrost temperatury wód powierzchniowych oceanu w regionie równikowego Pacyfiku, ocieplenie północnego tropikalnego Atlantyku, tuż nad równikiem, hamuje tworzenie się chmur, zmniejszając ilość opadów na równikowym Pacyfiku. Amazonka.

Sabrina Craide. Dostępne w:. Opublikowano: 16 października 2023 r.

pytania 

Pytanie 1 - Określ cel powyższego tekstu:

( ) zrelacjonuj fakt dotyczący Rio Negro.

( ) opowiedz historię o Rio Negro.

( ) debatuj na temat Rio Negro.

Pytanie 2 - Fragment „Rio Negro osiągnęło w ten poniedziałek (16) poziom 13,59 m, najniższy w historii odnotowany w historii, w ciągu 121 lat czytania przez port Manaus.”:

( ) opowiada.

( ) opisać.

( ) argumentuje.

Pytanie 3 - Poniżej podkreśl termin oznaczający okoliczność czasową:

„Susza dotknęła już 63 wiejskie społeczności nadrzeczne w Manaus”.

Pytanie 4 – W „[…] Urząd Miejski ogłosił w gminie sytuację nadzwyczajną, z powodu odpływ Rio Negro.”, podkreślone wyrażenie wprowadza:

( ) powód.

( ) cel.

( ) konsekwencja.

Pytanie 5 – Jak wynika z tekstu, w regionie Rio Negro „rok szkolny w szkołach nad rzeką zakończył się wcześniej”. Wyjaśnić:

Pytanie 6 – Przeczytaj jeszcze raz:

„[…] wzrasta temperatura wód powierzchniowych oceanów w regionie Równikowego Pacyfiku […]”

Tekst odnosi się do:

Pytanie 7 – Tekst przedstawia:

( ) bezpośrednie cytaty.

( ) cytaty pośrednie.

( ) cytaty bezpośrednie i pośrednie.

Pytanie 8 – Oglądać:

„[…] ocieplenie północnego Atlantyku tropikalnego, tuż nad równikiem, hamuje tworzenie się chmur, zmniejszając ilość opadów w Amazonii”.

Inaczej mówiąc, rozgrzewka:

( ) utrudnia powstawanie chmur.

( ) kontroluje powstawanie chmur.

( ) sprzyja tworzeniu się chmur.

Autor: Denyse Lage Fonseca
Absolwentka literatury, specjalistka w zakresie kształcenia na odległość.


5 rokĆwiczenie rozumienia tekstu w klasie 5zajęcia z interpretacji tekstu klasa 5Zajęcia z języka portugalskiego 5 rokPiąty rok działalności portugalskiejćwiczenie na zrozumienie tekstu klasa 5ćwiczenie z interpretacji tekstu, rok 5Ćwiczenia z języka portugalskiego dla klasy 5Ćwiczenia z języka portugalskiego dla 5. rokuinterpretacja tekstu z szablonemInterpretacja tekstu z odpowiedziamiinterpretacja tekstu do drukuInterpretacja tekstu PDFlekcja interpretacji tekstu dla klasy 5pytania na zrozumienie tekstu klasa 5Pytania dotyczące interpretacji tekstu klasy 5Pytania z języka portugalskiego, 5. rokPytania z języka portugalskiego dla piątego rokuzadanie interpretacji tekstu klasa 5
Interpretacja tekstu: chłodne kaczątko
Interpretacja tekstu: chłodne kaczątko
on Jul 22, 2021
Aktywność w języku portugalskim: rodzaje zaimków
Aktywność w języku portugalskim: rodzaje zaimków
on Jul 22, 2021
Aktywność portugalska: onomatopeje
Aktywność portugalska: onomatopeje
on Jul 22, 2021
1 Rok5 RokLiteraturyJęzyk PortugalskiMapa Myśli FungiMapa Myśli BiałkaMatematykaMatka IiMateriaŚrodowiskoRynek PracyMitologia6 LatFormyBoże NarodzenieAktualnościWróg WiadomościLiczbowySłowa Z CParlendasDzielenie Się AfrykąMyślicielePlany Lekcji6 RokPolitykaPortugalskiOstatnie Posty Poprzednie PostyWiosnaPierwsza Wojna światowaGłówny
  • 1 Rok
  • 5 Rok
  • Literatury
  • Język Portugalski
  • Mapa Myśli Fungi
  • Mapa Myśli Białka
  • Matematyka
  • Matka Ii
  • Materia
  • Środowisko
  • Rynek Pracy
  • Mitologia
  • 6 Lat
  • Formy
  • Boże Narodzenie
  • Aktualności
  • Wróg Wiadomości
  • Liczbowy
Privacy
© Copyright Education for all people 2025