HISTORIA DZIAŁANIA POMYSŁY W KOMIKSIE

Wybraliśmy kilka ćwiczeń z komiksu, które można zastosować w klasie. Porozmawialiśmy trochę o historiach i ich cechach. Tak więc nauczyciel może skorzystać z tych wskazówek i rozbawić swoją klasę.

Komiczny
Komiksy to historie złożone z języka werbalnego i niewerbalnego.

Historie te są prezentowane w komiksach, w których postacie są odsłonięte, a przemówienie jest zapisane w różnych typach balonów. Są też historie, w których nie używa się balonu. Przesłanie przekazywane jest tylko poprzez rysunki i mimikę twarzy.

Są też onomatopee, czyli dźwięki, odgłosy reprodukowane przez litery i rysunki. Istnieją również zasoby graficzne, które w większości są symbolami i znakami, które są nanoszone na rysunki, dodające wrażeń, ruchów itp.

Onomatopeje

Funkcje graficzne:

Niektóre rodzaje balonów

Znaki interpunkcyjne są zróżnicowane, ponieważ oprócz wzmacniania głosów bohaterów wyrażają sposób, w jaki wyrażają swoje uczucia, takie jak: złość, emocje, strach, smutek itp.

W komiksie wszystko dzieje się w scenerii, która może reprezentować farmę, miasto, park rozrywki itp.

W komiksie znajdują się również napisy lub litery, które są zasobami wykorzystywanymi w opowieści jako wstępem lub w jej trakcie, łącząc jedną klatkę z drugą. Przedstawiają opis faktu lub informację ważną dla interpretacji historii.

pytania
1) Przejrzyj poniższe sceny, a następnie utwórz okno dialogowe i napisz wewnątrz dymków. Nie zapomnij nadać swojej historii tytułu.

2) Teraz nauczyciel musi pomóc uczniom w opracowaniu komiksu z wykorzystaniem przestudiowanych zasobów. Motyw może być bezpłatny. Nie zapomnij o tytule.

Te ćwiczenia z komiksów można wykonywać w klasie lub w domu. Nauczyciel może pomyśleć o pracy w większej grupie. Dobra robota!