TECHNIKI MALARSKIE WE WCZESNEJ EDUKACJI DZIECIŃSKIEJ

Techniki malarskie w przedszkolu są zawsze mile widziane, podobnie jak zabawianie najmłodszych zajęcia, które lubią robić, zawsze jest coś więcej do nauczenia się obraz.

Ta technika ma na celu wykorzystanie różnych materiałów graficznych i plastikowych w celu poszerzenia możliwości druku i komunikacji. Wyprodukuj kilka technik malarskich za pomocą różnych materiałów.

Używaj różnych farb i warunków kolorystycznych, znając różne techniki malowania. Może pracować z dziećmi, kształtami, materiałami graficznymi dipodami, motoryką drobną.

Ink Guache and String – Daj każdemu dziecku arkusz papieru bond i poproś, aby używało go poziomo. Udostępnić kawałki sznurka o różnych rozmiarach. Poproś uczniów, aby nałożyli klej na powierzchnię papieru i skleili ze sobą sznurki, tworząc projekty. Po wyschnięciu kleju poproś ich o zamalowanie pustych przestrzeni między sznurkami.

Malowanie taśmą maskującą i farbą gwaszową – Rozdaj uczniom kawałki taśmy maskującej i pozwól im swobodnie przykleić się do kartki papieru. Następnie pomaluj pozostałe miejsca farbą gwaszową lub anilinową w żądanych kolorach, pozwól im wyschnąć i ostrożnie zdejmij wstążki z papieru i obserwuj uzyskane kształty i efekty.

Malowanie techniką puentylizmu – Daj uczniom gumowy ołówek lub wacik, ołówek, poproś uczniów, aby to zrobili rysunku, a następnie czubkiem ołówka/gumki lub wacikiem stempluje powierzchnię rysunku, aż całkowicie go wypełni.

Na zajęciach konieczne jest ciągłe tworzenie sytuacji, w których dziecko rysuje na wybranym przez siebie temacie i wypróbuj różne materiały – ołówek, farbę, kredki, węgiel – i różne podłoża – papier, podłogę, piasek, Ściana…

Ocena prac będzie również determinowała ewolucję przyszłych produkcji artystycznych. Dlatego konieczne jest docenienie rysunków wszystkich i dialogu z uczniami, kwestionowanie tego, czym jest każdy rysunek.