Ćwiczenie matematyczne, odpowiednie dla uczniów czwartej klasy szkoły podstawowej, z pytaniami o statystyki i mierniki umiejętności.
To zadanie matematyczne jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonej czynności.
Pobierz to ćwiczenie matematyczne z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
1) Gilberto pracuje w firmie recyklingowej. Na poniższym wykresie zanotował ilość materiału wtórnego zebranego w ciągu miesiąca w tej firmie.
a) Jaki materiał był najczęściej zbierany przez firmę w tym miesiącu?
ZA:
b) Jaki był najmniej zebrany materiał?
ZA:
c) Ile ton zebrano?
ZA:
d) Ile kilogramów plastiku zebrano?
ZA:
e) Czy w sumie zebrano ponad 200 ton materiału nadającego się do recyklingu?
ZA:
2) Mililitr (mL) i litr (L) są standardowymi jednostkami miary pojemności. Kartony i butelki po mleku sprzedawane w supermarketach i piekarniach mają zazwyczaj pojemność 1 litra (1 l). Zanotuj wartości w litrach (L) i mililitrach (ml).
1 l = 1000 ml
Odpowiedź:
a) 6000 ml = ________ l
b) 2 l i 900 ml = ________ ml
3) Gustavo posiada pojemnik o pojemności 5 litrów oraz drugi o pojemności 3 litrów.
Jak sprawić, by jeden z nich miał w środku 1 litr wody, używając tylko tych pojemników?
ZA:
4) Przyjrzyj się przedmiotom poniżej i zaznacz pola tych o pojemności mniejszej niż 1 litr.
5) Teraz twoja kolej, w parach, sformułuj problem polegający na zmierzeniu pojemności w litrach i przekaż go innej parze, aby go rozwiązać. Bądź kreatywny!
ZA:
Rosiane Fernandes – absolwentka literatury i pedagogiki oraz podyplomowa pedagogika specjalna
Odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.