Aktywność w języku portugalskim: Pytania dotyczące zaimków osobowych

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów w dziewiątej klasie szkoły podstawowej, proponuje naukę zaimki osobowe, używany we fragmencie tekstu pamięć książkowa, autorstwa João Ubaldo Ribeiro.

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz tę aktywność z:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Pytania dotyczące zaimków osobowych – klasa 9 – Szablon do edycji
• PDF: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania dotyczące zaimków osobowych – klasa 9 – Gotowe do druku
• Szablon: Ćwiczenie w języku portugalskim: Pytania dotyczące zaimków osobowych – klasa 9 – Z odpowiedziami

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

pamięć książkowa

Nie wiem, jak nauczyłem się czytać. Przepływ między książkami był swobodny (tak musiało być, myśląc o tym, bo były po całym domu, łącznie z kuchnią i łazienką), więc żyłem z nimi o każdej porze dnia, do tego stopnia, że ​​spędzam dużo czasu z jednym z nich otwartym na kolanach, udając, że czyta, a właściwie, jeśli to nie zdradza mojej próżnej pamięci, poniekąd czytając, bo jak były zdjęcia, wymyślałem historie, które ilustrowały i patrząc na litery, miałem wrażenie, że zrozumiałem w nich, co zmyślony. Według kroniki rodzinnej mój ojciec zinterpretował to jako okrutnie niezaspokojone pragnienie wiedzy. i chciał, żebym nauczył się czytać w wieku czterech lat, zdegradowany wielkim kosztem przez przyjaciela pedagoga Łał. Ale kiedy skończyłem sześć lat, nie mógł tego znieść, wygłosił przemówienie, mówiąc, że już wszystko wiem listów, a teraz wystarczyło je poskładać, a na dodatek nie mógł już znieść posiadania dziecka analfabeta. […]

João Ubaldo Ribeiro. „Brazylijczyk w Berlinie”. Rio de Janeiro: Cel, 2011.

pytania

Pytanie 1 - „Nie potrafię powiedzieć, jak nauczyłem się czytać”. Zidentyfikuj zaimek osobowy pominięty w tym fragmencie tekstu:

Pytanie 2 - Jak można było zidentyfikować pominięty zaimek?

Pytanie 3 - W poniższym fragmencie podkreśl zaimki osobowe, które odnoszą się do „książek”:

„Obieg między książki było za darmo (musiało być, jak pomyślę, bo byli po całym domu, łącznie z kuchnią i łazienką), więc mieszkałem z nimi […]”

Pytanie 4 - W „[…] wymyśliłem historie, które zilustrowali […]”, zaimek osobowy „oni” zastępuje, biorąc pod uwagę kontekst:

a) figury

b) historie

c) litery

d) wspomnienia

Pytanie 5 - „[…] teraz była to tylko kwestia dołączeniala […]”. Zlokalizuj desygnat zaimka osobowego przypadku ukośnego wyróżnionego w tej części tekstu:

Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę