Aktywność w języku portugalskim: czasowniki w czasie teraźniejszym

Aktywność portugalska, skierowana do uczniów szóstej klasy szkoły podstawowej, bada czasowniki w czasie teraźniejszym. Przeanalizujmy czasowniki w tym czasie, z których składa się tekst Play „Happy Dead” odzwierciedla moralność i poczucie winy? W tym celu odpowiedz na poniższe pytania!

Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:

• Słowo: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w czasie teraźniejszym – 6 klasa – Szablon do edycji
• PDF: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w czasie teraźniejszym – 6 klasa – Do wydruku
• Szablon: Aktywność w języku portugalskim: Czasowniki w czasie teraźniejszym – klasa 6 – Z odpowiedzią
• Wizerunek: Strona 1

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Czytać:

Play „Happy Dead” odzwierciedla moralność i poczucie winy

Reżyser Lucas Lacerda rozmawia z _____ Arte Clube o programie Felizes Mortos, wystawianym w Rio. Na scenie Joana Kannenberg i Júlia Portes żyją dwiema kobietami, które spotykają się na cmentarzu, aby pomalować grób damy wieloma kolorami i życiem.

Z bliskości śmierci borykają się z problemami, które od dawna trzymane są w pamięci. Spektakl dotyczy konfliktu między konserwatyzmem a łamaniem schematów oraz tego, jak ciężar winy i osąd innych mogą wpływać na nasze decyzje.

Dostępne w:. (Fragment).

pytania

Pytanie 1 - Podkreśl czasownik w czasie teraźniejszym, który tworzy tytuł tekstu:

Play „Happy Dead” odzwierciedla moralność i poczucie winy

Pytanie 2 - Podkreślony powyżej czasownik w czasie teraźniejszym wyraża:

( ) akcja.

( ) stan.

( ) fenomen natury.

Pytanie 3 - Na początku tekstu czasownikowi w czasie teraźniejszym „rozmowa” musi towarzyszyć:

( ) terminu „przez”.

( ) terminu „z”.

( ) terminu „do”.

Pytanie 4 – We fragmencie „Na scenie Joana Kannenberg i Júlia Portes relacja na żywo dwie kobiety […]”, podkreślony czasownik w teraźniejszości mógłby zostać zastąpiony przez:

( ) „ilustrować”.

( ) „interpretować”.

( ) "teraźniejszość".

Pytanie 5 - We fragmencie „[…] borykają się z kwestiami, które trzymane są od dłuższego czasu.”, słowo „oni” zostało użyte do wznowienia:

ZA.

Pytanie 6 – W powyższym tekście czasownik w czasie teraźniejszym „może” odnosi się do podmiotu:

( ) „konserwatyzm i łamanie standardów”.

( ) „ciężar winy i osąd drugiego”.

( ) „nasze decyzje”.

Za Denyse Lage Fonseca

Absolwentka filologii i specjalistka nauczania na odległość.

zgłoś tę reklamę