Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami na temat tekstu: Ukąszenie kwiatka.
To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Baby Sheep jest tego lata zakochana w kwiatach. Spędza godziny w ogrodzie owczej rodziny.
- Ładny! Ładny! – powtarza.
Czasami podnosi trochę, aby dać mamie. Ale dzisiaj tylko patrzy.
- Kwiatek! Kwiat! - powtarza cicho. Opiera czarną kufę o kwiat żółtych kwiatów i wdycha jego zapach.
- Dobrze! Dobrze! - wykrzykuje zadowolony. Następnie przenosi się do innego kwiatka.
Właśnie otworzył się bladoczerwony kwiat. Dziecko stoi przez chwilę tylko patrząc na nią.
Podchodzi, żeby ją powąchać. W samym środku widzi wędrujące maleńkie czarno-żółte stworzenie. Co by robiła?
– Włochaty! Futrzany! - mamrocze. Stworzenie jest czarno-żółte. Dla Baby wygląda jak urocza mała owieczka.
Dziecko podchodzi, aby powąchać piękny czerwony kwiat.
Bzzzz!
– Ooo! - skomle biedne Dzidzi. Jego nos wydaje się płonąć!
Łzy płyną z oczu Dzidzi, gdy biegnie w poszukiwaniu owcy-matki.
- Kochanie! Co Ci się stało? – woła mama, gdy ją odnajduje.
Ona mocno go przytula.
– Kawałek kwiatka! - Dziecko skomle.
– Ojej, użądliła cię pszczoła? – uspokaja go. Daje ci maść, abyś poczuł się lepiej.
- Mamusia! Dobrze! - On wzdycha.
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) W czym zakochana jest owca Baby?
ZA.
3) Czasami co on robi?
ZA.
4) Na co Baby patrzy przez chwilę?
ZA.
5) Dziecko podchodzi, aby powąchać piękny czerwony kwiat. Co się dzieje?
ZA.
6) Łzy płyną z oczu Dziecka, gdy biegnie w poszukiwaniu owcy-matki. Kiedy mama pyta, co on mówi?
ZA.
7) Matka owca wyjaśnia Dziecku, że został ukąszony przez pszczołę. Co robi, aby pomóc Dziecku?
ZA.
Za Heli Higa.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę