Ćwiczenie z interpretacji tekstu skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami na temat tekstu: Ivo vai fish.
To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Małpa Ivo uwielbia łowić ryby, nawet jeśli nie łapie żadnej ryby. To dobrze, bo rzadko łowi ryby. Ma małą łódź wiosłową, która odpływa z portu Isla dos Fireflies.
„To wspaniały dzień na wędkowanie”. Śmieje się do siebie, kierując się w stronę łodzi. – Lepiej załóż kapelusz. Słońce jest silne i gorące.
Ivo szybko wiosłuje na głębszą wodę. Zaczyna łowić ryby, ciesząc się świeżym powietrzem i gazowaną wodą.
Nagle czuje ostre szarpnięcie wędki.
- Ryba! Ryba! - krzyczy.
– Musi być duży! - krzyczy.
– Musi być duży! – mówi Ivo chwilę później. – Prawie wciąga mnie do wody!
Zbliża rybę do łodzi.
- O mój! – krzyczy Ivo. – Jest gigantyczny!
Żyłka pęka. Ryba odchodzi.
- O nie! - on żałuje.
Dużo myśli, rysuje duże czarne x na łódce i mówi:
– Jutro cię złapię!
Myślisz, że mu się uda?
1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.
2) Co lubi robić Ivo?
ZA.
3) Gdzie jest łódź wiosłowa Ivo?
ZA.
4) To świetny dzień na wędkowanie, co on robi?
ZA.
5) Nagle czuje silne szarpnięcie wędki, co łapie?
ZA.
6) Dlaczego Ivo uważa, że to musi być duża ryba?
ZA.
7) Czy Ivo może złapać rybę?
ZA.
Za Hélia Higa.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
