Działalność historyczna, skierowana do uczniów siódmej klasy szkoły podstawowej, z opracowanymi pytaniami dotyczącymi Pierwszego Panowania.
Możesz pobrać to zadanie fabularne w edytowalnym szablonie programu Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończoną aktywność.
Pobierz to ćwiczenie z historii z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
1) Porównując ruchy niepodległościowe Ameryki hiszpańskiej i Brazylii, słuszne jest stwierdzenie, że:
a) Terytorium zostało podzielone na kilka krajów po stronie portugalskiej i hiszpańskiej, pomimo prób zjednoczenia.
b) Zależność gospodarcza od krajów europejskich została przezwyciężona w Ameryce Łacińskiej.
c) Podczas gdy warstwy ludowe prowadziły ten proces w Ameryce hiszpańskiej, w Brazylii była to elita rolnicza.
2) Konfederacja Ekwadoru (1824) była jednym z ruchów, które pokazały konflikt między organizacją państwa w Brazylii a konstytucją narodu. Z poniższych alternatyw, ta, która NIE charakteryzuje ruchu to:
a) Istniała obecność sektorów ludowych, co również nadało ruchowi charakter buntu społecznego.
b) Odzwierciedlało silne nastroje antyportugalskie ze względu na negocjowany charakter niepodległości Brazylii.
c) Oznaczało niezadowolenie liberałów z Pernambuco po nadawaniu Konstytucji z 1824 r.
d) Dążył do ustanowienia monarchii parlamentarnej, gdyż kierownictwo ruchu, ze względu na jego liberalny charakter, było antyrepublikańskie.
e) Wykazał rozbieżności między dominującymi północno-wschodnimi oligarchiami a władzą centralną, zwłaszcza w zakresie dążenia do autonomii prowincji.
3) Pierwsze panowanie naznaczone było pewnymi ruchami protestacyjnymi przeciwko rządowi cesarza Pedro I. Która z poniższych alternatyw dotyczy ruchu, który angażował prowincje północno-wschodnie w kwestionowanie rządu cesarskiego w 1824 roku?
a) Wojna pod Cisplatyną
b) Rewolucja Pernambuco
c) Konfederacja Ekwadoru
d) Bunt Beckmana
e) Praia Rewolucja
4) Konstytucja Brazylii z 1824 r., która nadała cesarzowi autorytarny charakter, charakteryzowała się (a)
a) Ustanowienie „powszechnego głosowania” i otwartego dla mężczyzn, z wyłączeniem jednak żebraków, księży i osób poniżej 21 roku życia.
b) Ograniczenie samodzielności prawnej w państwach i odpowiedzialności władz centralnych w opracowaniu kodeksu cywilnego i karnego.
c) Wygaśnięcie Władzy Ustawodawczej i podporządkowanie Władzy Sądowniczej, której funkcje zostały przekazane władzy wykonawczej.
d) Zakaz głosowania dla kobiet, analfabetów i żołnierzy, poza przyjmowaniem dożywotnich stanowisk posłów i senatorów. e) Nałożenie mocy moderującej i głosowania w spisie ludności, zezwalające na głosowanie tylko wyborcom z rocznym dochodem powyżej stu tysięcy réis.
5) Po 1830 nastąpiła wielka ekspansja plantacji kawy w Brazylii, początkowo do doliny Paraíba na południu Minas Gerais, później do prowincji São Paulo. Ta ekspansja spowodowała poważne zmiany w brazylijskim życiu gospodarczym i społecznym. Sprawdź alternatywę, która przedstawia niektóre z nich
zmiany:
a) Przeniesienie osi gospodarczej na centrum-południe kraju, wzrost eksportu i rozbudowa systemu niewolniczego w prowincjach Rio de Janeiro, Minas Gerais i São Paulo.
b) Założenie fabryk produkujących maszyny rolnicze i rozszerzenie kredytu rolniczego.
c) Rozwój demograficzny w prowincjach centralno-południowych, ekspansja hodowli bydła i zakładanie stoczni.
d) Rozwój miast i pomnażanie średnich grup społecznych (zawody, urzędnicy, kupcy itp.).
e) Przybycie zagranicznych imigrantów, początek okupacji Mato Grosso i Amazonii
Za Camila Farias.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę
