Działalność historyczna: administracja kolonialna

Zajęcia historyczne, skierowane do uczniów siódmej klasy szkoły podstawowej, z pytaniami dotyczącymi administracji kolonialnej w Brazylii.

Możesz pobrać to zadanie fabularne w edytowalnym szablonie programu Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończoną aktywność.

Pobierz to ćwiczenie z historii z:

• Słowo: Działalność historyczna: Administracja kolonialna – 7 rok – Szablon do edycji
• PDF: Historia Działalność: Administracja Kolonialna – 7 rok – Do druku
• Szablon: Historia Działalność: Administracja Kolonialna – 7 rok – Z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2 – strona 3

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Administracja Kolonialna

1) Brazylijski okres kolonialny naznaczony jest włączeniem Brazylii do europejskiego systemu kolonialnego, jako gospodarki zależnej i komplementarnej. Sprawdź poprawną alternatywę.
a) Gospodarka kolonialna opierała się na nierównej wymianie produktów, w ramach której kolonia dostarczała surowce i produkty uprzemysłowione oraz otrzymywała produkty tropikalne z metropolii.

b) Gospodarka kolonii miała na celu wzmocnienie rynku wewnętrznego.
c) Metropolia kontrolowała gospodarkę kolonii, wykorzystując mechanizm zwany paktem kolonialnym, który gwarantował metropolii monopol handlowy nad kolonią.
d) Kolonia i metropolia nawiązały relacje, w których korzyści handlowe czerpali głównie pracownicy kolonii.
e) Interesy metropolii wyznaczały dominujące warstwy kolonii.

2) O instytucji Generalnego Gubernatorstwa w Kolonialnej Brazylii w 1549 roku można powiedzieć, że:
a) Skoncentrował całą władzę dowodzenia w rękach generalnych gubernatorów.
b) Reprezentował wysiłek Metropolii w centralizacji administracyjnej.
c) Zintegrowano różne dziedziczne kapitanaty.
d) Rozwiązał portugalskie problemy gospodarcze w Kolonii.

3) Porównując procesy ekspansji terytorialnej i osadnictwa w Brazylii i Stanach Zjednoczonych możemy stwierdzić, że:
a) oba miały miejsce w okresie kolonialnym.
b) w Stanach Zjednoczonych miało to miejsce w okresie kolonialnym, aw Brazylii po odzyskaniu niepodległości.
c) oba miały miejsce po odzyskaniu niepodległości.
d) zarówno w Stanach Zjednoczonych, jak iw Brazylii w okresie kolonialnym była tylko okupacja pasa przybrzeżnego.
e) w Brazylii miało to miejsce w okresie kolonialnym, aw Stanach Zjednoczonych po odzyskaniu niepodległości.

4) W latach 1580-1640 w Europie miała miejsce Unia Iberyjska. Fakt ten miał reperkusje w Brazylii, sprzyjając brakowi szacunku dla traktatu Tordesilhas i zachęcając do internalizacji.
W tym czasie głównymi elementami, które przyczyniły się do ekspansji terytorialnej Brazylii były:
a) Wielka naturalizacja i wypędzenie jezuitów.
b) Imigracja włoska i drobna własność.
c) Handel wymienny i zniewolenie tubylców.
d) Niewolnictwo i handel w Afryce.
e) Hodowla okrętów flagowych i bydła.

5) Wszystkie alternatywy przedstawiają poprawne stwierdzenia dotyczące okresu kolonialnego w Maranhão, Z WYJĄTKIEM:
a) W buncie Beckmanów osadnicy i jezuici sprzymierzyli się w obronie rdzennego niewolnictwa, ścierając się z Koroną Portugalską.
b) Europejska kolonizacja rozpoczęła się dopiero w XVII wieku, od sporu między Portugalczykami, Francuzami i Holendrami o posiadanie tego terytorium.
c) Rdzenne niewolnictwo było rozwiązaniem znalezionym przez kolonistów, aby rozwiązać potrzebę pracy na początku.
d) W pierwszych 130 latach kolonizacji produkcja rolna była konsumowana głównie na rynku lokalnym.
e) Polityka Pombaline w drugiej połowie XVIII wieku zachęcała do produkcji rolnej na eksport i ułatwiała introdukcję afrykańskiego niewolnika.

Za Camila Farias.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę