Interpretacja tekstu: Piękne poroże Albano

Ćwiczenie w zakresie interpretacji tekstu skierowane do uczniów III klasy szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami na temat tekstu: Piękne poroże Albano.

To ćwiczenie czytania ze zrozumieniem jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, jak również ukończone ćwiczenie.

Pobierz to ćwiczenie z interpretacji tekstu z:

• Słowo: Interpretacja tekstu: Piękne poroże Albano – 3 rok – Edytowalny szablon
• PDF: Interpretacja tekstu: Piękne poroże Albano – 3 rok – do druku
• Szablon: Interpretacja tekstu: Piękne poroże Albano – III rok – Z odpowiedziami
• Wizerunek: Strona 1 – Strona 2

SZKOŁA: DATA:

PROF: KLASA:

NAZWA:

Piękne poroże Albano

– Hu-hu! Albano nie ma poroża! – kpij z przyjaciół.
- Nie obchodzi mnie to! – mówi Albano – Jak będę duży, będę miał najpiękniejsze poroże w lesie!
„Nie ma dla mnie znaczenia, czy ma poroże”, mówi Flora, „kiedy gramy razem, nic nam się nie stanie.
– Ale mam dość kpiny! – woła Albano.
- Chodź! Zobaczmy Dr. Delegado – proponuje florę – wie dlaczego!

- Co się dzieje? Wygląda na chorego! – mówi ze zdziwieniem lekarz.
– Koleżanki śmieją się ze mnie, bo nie mam poroża.
Lekarz wybucha śmiechem i wyjaśnia:
– Jest za młody! W przyszłym roku będą rosły. A wszystkie te paskudne za miesiąc stracą żółć, więc cierpliwość, Albano, zemścisz się…
– Żyj w przyszłym miesiącu! – mówi Albano, wychodząc.

pytania

1) Jaki jest tytuł tekstu?
ZA.

2) Dlaczego przyjaciele wyśmiewają się z Albano?
ZA.

3) Dlaczego Albano płacze?
ZA.

4) Kogo będą szukać Albano i Flora?
ZA.

5) Kiedy Albano mówi lekarzowi, co się dzieje, co on odpowiada?
ZA.

Za Hélia Higa.

W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.

zgłoś tę reklamę