Ta portugalska aktywność, skierowana do uczniów klas 7, proponuje studiowanie przymiotniki wykorzystane w konstrukcji podsumowania filmu movie Duże oczy, w reżyserii Tima Burtona.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
2015 – 107 min – Reżyseria Tim Burton
Dramat przedstawia prawdziwą historię malarki Margaret Keane (Amy Adams), jednej z najpopularniejszych artystek na świecie. komercyjnie opłacalne lata pięćdziesiąte, dzięki portretom dzieci o dużych oczach i straszny. Orędowniczka spraw feministycznych, musiała walczyć z własnym mężem w sądzie, bo za prawdziwego autora jej prac twierdził kolega malarz Walter Keane (Christoph Waltz).
Dostępne w: http://www.historiadasartes.com. Dostęp: 12.06.16.
Pytanie 1 - Celem tekstu jest:
a) ujawnić
b) informować
c) bawić
d) poinstruować
Pytanie 2 - Zauważ, że w prezentacji fabuły filmu użyto różnych przymiotników. Zidentyfikuj referencje następujących cech:
a) prawdziwe:
b) opłacalne:
c) duże:
d) przerażające:
e) feministki:
f) własne:
Pytanie 3 - „Obrończyni spraw feministycznych, musiała walczyć z własnym mężem w sądzie, jeśli się uwzględni także malarz Walter Keane (Christoph Waltz) […]”. Podkreślony termin wskazuje na związek:
konkluzja
b) konsekwencja
c) przyczyna
d) sprzeciw
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę