Zajęcia matematyczne, skierowane do uczniów III lub IV klasy szkoły podstawowej, którzy mają problemy z prostymi obliczeniami.
To ćwiczenie matematyczne jest dostępne do pobrania jako edytowalny szablon Word, gotowy do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz to ćwiczenie matematyczne z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
1) Adriana kupiła wózek dla swojego dziecka w sklepie z zabawkami i zapłaciła poniższymi uwagami:
Ile Adriana wydała na kupowanie tego uczucia?
(A) 32,00 BRL
(B) 34,00 PLN
(C) 24,00 BRL
(D) 44,00 PLN
2) Américo zanotował w tabeli swoje wydatki (w realach) wraz z rachunkami za telefon i prąd w pierwszych sześciu miesiącach roku.
a) W którym miesiącu łączne wydatki na obu kontach były wyższe?
(do maja
(B) Czerwiec
(C) kwiecień
(D) styczeń
b) W którym miesiącu wydatki były niższe?
(A) styczeń
(B) Luty
(C) kwiecień
(D) Marzec
3) Na teście z matematyki Raquel obliczyła mnożenie poniżej:
Jaką odpowiedź znalazła Rachel?
(A) 15 550
(B) 14 750
(C) 17 750
(D) 16 650
4) Uczniowie IV roku C Escola Manoel poszli na zajęcia terenowe. Autobus, który zabrał klasę, mógł przewozić 44 pasażerów, a klasa liczyła tylko 38 uczniów. Biorąc pod uwagę, że wszyscy uczniowie poszli na zajęcia terenowe, ile miejsc w tym autobusie było jeszcze wolnych?
(A) 6
(B) 7
(C)8
(D) 10
5) Alex podzielił się 45 kartami równo ze swoimi 9 przyjaciółmi i nie zatrzymał żadnej z nich. Ile naklejek miał każdy przyjaciel Alexa?
(A) 5
(B) 7
(C) 4
(D) 8
Rosiane Fernandes Silva – absolwentka literatury i pedagogiki – studia podyplomowe w zakresie pedagogiki specjalnej.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę