Działalność historyczna, skierowana do uczniów dziewiątej klasy szkoły podstawowej, z rozwiniętymi pytaniami o Starą Rzeczpospolitą (1889-1930).
Możesz pobrać to ćwiczenie narracyjne w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ćwiczenie, na które udzielono odpowiedzi.
Pobierz to ćwiczenie z historii z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
1) Pierwsze lata nowego reżimu naznaczone były kryzysem politycznym, który zaostrzył się do granic walki zbrojnej. Jaki był powód tego kryzysu?
ZA.
2) Oligarchia chciała, aby państwo republikańskie w pełni wspierało rolnictwo w ogóle, a kawę w szczególności, podczas gdy klasa średnia i burżuazja chciały czego?
ZA.
3) Rząd Tymczasowy pełnił trzy podstawowe funkcje, które miały na celu konsolidację nowego reżimu, instytucjonalizację go poprzez poprzez zatwierdzenie Konstytucji i wdrożenie pewnych reform administracyjnych, które zostały: potrzebne. Dążąc do osiągnięcia swoich celów, przyjął szereg środków, wśród których które się wyróżniały?
ZA.
4) Mianowanie barona Luceny (monarchisty) do komponowania jego ministerstwa wywołało wzmocnienie opozycji cywilnej i wojskowej wobec rządu Deodoro. Jaka była odpowiedź marszałka?
ZA.
5) Po rezygnacji Deodoro władzę przejął wiceprezydent, marszałek Floriano Peixoto. Jak tam twój rząd?
ZA.
6) Jaki był system partyjny w czasach Starej Republiki i jakie były najważniejsze partie?
ZA.
Za Camila Farias.
W odpowiedzi znajdują się w łączu nagłówkowym.
