Aktywność portugalska, skierowana do uczniów klas dziewiątych, proponuje studiowanie rodzaje przedmiotów. Czy wiesz, kiedy temat jest prosty, ukryty, złożony lub nieokreślony? A kiedy modlitwa nie ma tematu? Nauczmy się? Odpowiedz więc na pytania dotyczące tekstu Poznaj historię rzadkiego meteorytu przechowywanego w Muzeum Narodowym w Rio de Janeiro.
To ćwiczenie w języku portugalskim jest dostępne do pobrania w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończonym ćwiczeniu.
Pobierz to ćwiczenie z języka portugalskiego pod adresem:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Muzea są pełne klejnotów i skarbów. Zobacz na przykład Muzeum Narodowe w Rio de Janeiro: pomimo braku złotych monet ani biżuterii cesarski, strzeże cennego skarbu, zarówno ze względu na jego znaczenie naukowe, jak i wartość. gospodarczy. Klejnot, który przyszedł z nieba!
To bardzo mały fioletowy kamyk – meteoryt Angra dos Reis, który spadł w tym rejonie 150 lat temu. Skała pochodzi z bardzo rzadkiego rodzaju meteorytu zwanego angritem. Do tej pory na całym świecie znaleziono tylko 20 meteorytów tego typu.
Muzeum Narodowe ma tylko 70-gramowy kawałek kamienia o średnicy trzech centymetrów, ale części może być więcej. Według przekazów historycznych meteoryt wpadł do morza w 1869 roku. Przechodzący lekarz zauważył upadek i kazał swoim pracownikom zanurkować, aby go złapać. Wydobyli dwa kawałki kamienia i przez okucie zobaczyli, że możliwe jest, że trzecia część nadal istnieje.
Jednym z tych dzieł jest to, co dziś znajduje się w muzeum. Druga była przekazywana z ojca na syna w rodzinie lekarza i nikt nie wie, gdzie się znalazła. Uważa się, że trzecia pozostaje ukryta na dnie morza. Nie brakuje ludzi, którzy go szukają! […]
Dostępne w:
Pytanie 1 - Sprawdź typ tematu, który tworzy zdanie otwierające tekstu:
prosty
b) złożony
c) ukryty
d) nieokreślony
Pytanie 2 - Temat podkreślonego czasownika nie został określony w:
a) „Klejnot, który przyszedł z nieba!"
B) "to jest bardzo małego fioletowego kamyka […]"
c) „Jeden z tych kawałków é co jest dziś w muzeum.”
d) „[…] nikt” Wiesz gdzie to się skończyło”.
Pytanie 3 - Modlitwa „Skała jest bardzo rzadkim rodzajem meteorytu […]” ma za swój główny temat:
skała"
b) „rodzaj”
c) „rzadki”
d) „meteoryt”
Pytanie 4 – W przejściu "[…] strzec cenny skarb, zarówno ze względu na znaczenie naukowe, jak i wartość ekonomiczną.”, temat czasownika „strażnik” jest ukryty. Zidentyfikuj to:
ZA.
Pytanie 5 - W segmencie „[…] kazał swoim pracownikom zanurkować, żeby go złapać.”, termin „lo” podejmuje temat:
ZA.
Pytanie 6 – Zaimek osobowy pełni rolę podmiotu w zdaniu:
( ) „Odnaleźli dwa kawałki kamienia […]”
( ) „Nie brakuje ludzi, którzy go szukają!”
Pytanie 7 – W zdaniu „Trzeci, jak się uważa, wciąż jest ukryty na dnie morza.”, użyto dwóch rodzajów tematów. Wskaż je:
a) proste i ukryte.
b) złożony i nieokreślony.
c) ukryte i złożone.
d) proste i nieokreślone.
Pytanie 8 – Wskaż modlitwę bez tematu:
a) „[…] meteoryt Angra dos Reis, który spadł w tym rejonie […]”
b) „Muzeum Narodowe posiada tylko mały kawałek 70 gram kamienia […]”
c) „[…] ale może być więcej części.”
d) „Druga była przekazywana z ojca na syna w rodzinie lekarza [...]”
Pytanie 9 – W zdaniu „Złote monety i cesarska biżuteria nie tworzą Muzeum Narodowego w Rio de Janeiro.”, temat jest zmyślony, ponieważ:
( ) ma więcej niż jeden rzeczownik.
( ) ma więcej niż jedno jądro.
( ) wyświetla więcej niż jedno słowo.
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.
zgłoś tę reklamę