Sprawdź te sugestie i szablony gotowe na Twój Projekt Dzień Wody, skierowany do studentów Wczesna edukacja i wczesne serie. Są to doskonałe sugestie do pracy nad znaczeniem wody.
Czy wiesz, że Światowy Dzień Wody lub Dzień Wody obchodzony jest corocznie w 22 marca?
Przechodzimy przez okres, w którym cała uwaga świata skupia się na kwestii wody. Niezbędny element naszego życia, który codziennie marnuje się w różnych miejscach na świecie. Są miejsca na świecie, w których nie ma tak obfitości wody jak w dużej części Brazylii i z tego powodu warto wspomnieć o Światowy Dzień Wody.
Zobacz też:
Na północnym wschodzie występują okresy ekstremalnej suszy, które sprawiają, że tysiące rodzin są w potrzebie z powodu zanieczyszczenia wody i odpadów. powstał wtedy Światowy Dzień Wody uświadomienie ludziom wagi tego elementu.
Indeks
Utrzymuje nawodnienie organizmu, pomaga w transporcie substancji, jest doskonałym rozpuszczalnikiem i reguluje temperatura, pomaga w reakcjach chemicznych, a przede wszystkim wytwarza energię elektryczną, która zasila wszystkie domy. w Brazylii.
Planeta ma mnóstwo wody, ale tylko 0,75% nadaje się do spożycia, na przykład w jeziorach, rzekach i podziemnych zbiornikach.
A ilość wody nie jest wszędzie równomiernie rozłożona. Jedni otrzymują pod dostatkiem, inni prawie nic. Właściwie komu w czasie suszy nigdy nie zabrakło wody, w okresach, kiedy trzeba racjonować wodę?
On stworzył Światowy Dzień Wody i kilkakrotnie wprowadził ją do porządku obrad, jako cenną dla zaopatrzenia planety, zwierząt, ludzi i roślin.
Woda należy do wszystkich, nie ma właścicieli, mimo że jest sprzedawana przez duże firmy napojowe.
Duże koncerny napojowe od lat kupują złoża wody, miejsca ze źródłami rzecznymi, bo wiedzą, że w przyszłości woda będzie droższa niż alkohol i benzyna.
Jeśli porównamy cenę butelki wody mineralnej z ceną litra benzyny w niektórych miejscach, które są sprzedawane, woda może mieć wartość przekraczającą ogólne oczekiwania. Żyjemy już w okresie, w którym woda jest już wysoko ceniona i rozpoznawana na całym świecie i tak powinno pozostać, aby następne pokolenie miało w tym momencie stabilność.
W Brazylii znajduje się 11,6% słodkiej wody na świecie, z czego większość znajduje się w Amazonii, gdzie żyje tylko 6% ludności Brazylii. Z powodu nieregularnego rozmieszczenia tylko 3% wody znajduje się na północnym wschodzie, aw niektórych miastach takiej wody nie ma.
Projekt Dzień Wody – Woda to życie
Więcej w: PANEL DZIEŃ WODY Z PLEŚNIĄ
Projekt Dzień Wody
Zespół Szkoły Miejskiej Leon Renault uważa, że wartości takie jak poszanowanie tego, co daje nam natura, muszą być przekazywane dzieciom. Wiemy, że w dzisiejszych czasach bardzo ważne jest, aby edukacja w sposób interdyscyplinarny odnosiła się do środowiska, aby dzieci znały i doceniały prawa natury.
Projekt “Woda: kropla świadomości"został opracowany w celu podniesienia świadomości uczniów na temat korzystania z wody.
Oceń udział uczniów w proponowanych zajęciach, obserwuj ich działania i postawy, oceniaj wypowiedzi ustne i pisemne oraz eksponuj wykonaną pracę.
Źródło: Profesor: Ivani Ferreira – https://professoraivaniferreira.blogspot.com.br/
Projekt Dzień Wody
Rozpocznij projekt od rozmowy z uczniami, aby nagrać to, co już wiedzą na dany temat i relacje, jakie nawiązują ze swoim życiem. Zachęć klasę do wzięcia udziału i zapisania wcześniejszej wiedzy uczniów na proponowany temat: „Obiegi wody”.
1 dzień - Rozpocznij zajęcia z muzyką: Chua, Chuagua, a następnie komentuj muzykę, śpiewaj i tańcz. Stawiaj hipotezy za pomocą pytań dotyczących i wcześniejszej wiedzy ucznia na temat tematu zajęć.
Inną sugerowaną piosenką jest mała mysz bierze prysznic, zobacz film poniżej… porozmawiaj o znaczeniu wody dla naszej higieny, a także o naszych częściach ciała.
Historia
Opowiedz historię „Plim Plim Droplet” i opowiedz historię. Pracuj nad tematem, wzbudzając ciekawość uczniów. Praca z lalkami kropelkowymi, ilustrowanie broszury i rysowanie w klasie. Zilustruj i skomentuj rysunki w opowiadaniu. Wyświetlanie rysunków w klasie.
1 – Kropla Plim Plim, mieszkała w chmurze z milionami innych kropel, tam była bardzo szczęśliwa.
2 – Pewnego dnia wiał silny wiatr i kropla nie mogła się utrzymać i spadła jak drobny, świeży deszcz.
3 – Wpadła do ogrodu pełnego kolorowych kwiatów i była zachwycona takim pięknem.
4 – Przesuwając się po słoneczniku, odkrył, że to ona przyniosła część pożywienia rośliny i bardzo chętnie pomogła.
5 – Zsunęła łodygę aż do korzenia, tam otrzymała wszystkie podziękowania, na które zasłużyła, a nawet zdrzemnęła się w miękkiej ziemi.
6 – Pewnego dnia słońce wyszło bardzo mocno.
Kropelka zamieniła się w parę i ponownie uniosła w niebo, tworząc bardzo piękną chmurę. Była szczęśliwa, że wypełniła swoją misję na ziemi.
Popatrz:
Projekt Dnia Wody dla Wczesnej Edukacji
Każdy jest odpowiedzialny za udział w zrównoważonym korzystaniu z wody. Szkoła, zgodnie ze swoją rolą rozwiązywania problemów, stara się zachęcać dziecko/ucznia do bycia odpowiedzialnym i wrażliwym na otoczenie, tak aby stał się nie-indywidualnym. odpowiedzialność w obliczu problemów społecznych, środowiskowych i politycznych, przy czym jednym z tych obowiązków jest zrównoważone korzystanie z wody, a jednym z nich brak wody pitnej.
Projekt Dnia Wody dla Wczesnej Edukacji do druku
Projekt Dzień Wody – Woda, oszczędzajmy
Wszystko, co Bóg uczynił pięknym i we właściwym czasie; (Ecl.3.11ª). Jeśli spojrzymy na naturę, zdamy sobie sprawę, że Bóg zrobił wszystko dla swojego celu; kiedy dokonał oddzielenia ziemi od wody (Rdz 1.6, 7), wiedział już, jak ważna jest woda w naszym życiu, zarówno jako pokarm, jak i dla naszych codziennych potrzeb. Powinniśmy być wdzięczni Bogu za wszystko, co nam dał, a to oznacza opiekę i zachowanie Jego wielkiego dzieła; tak jak w Psalmie 24:1, 2; od Pana jest ziemia i jej pełnia, świat i ci, którzy na niej mieszkają. Ponieważ pogrążył się w morzach i zagarnął rzeki.
Wiedza dziecka jest budowana w ruchu przychodzących i wychodzących, dlatego ważne jest, aby nauczyciele pełnili rolę mediatorów w działaniu edukacyjnym. Mediatorzy prowadzący interwencje pedagogiczne w monitorowaniu działania i zindywidualizowanego myślenia dzieci. W ten sposób ocena będzie przeprowadzana przez cały czas trwania projektu, obserwując każdego ucznia i jego udział.
Co myślisz o poście „Projekt Dnia Wody”? Jeśli Ci się podobało, nie zapomnij podzielić się ze znajomymi w sieciach społecznościowych, a także zostaw swoją opinię w komentarzach.
Zapisz się na naszą listę e-mailową i otrzymuj ciekawe informacje i aktualizacje na swoją skrzynkę e-mail
Dziękujemy za zarejestrowanie się.
