Aktywność portugalska, skierowana do uczniów w dziewiątym roku szkoły podstawowej, ma na celu naukę przysłówki intensywności. Pytania są oparte na tekście, który mówi nam o Wilk Guara.
Możesz pobrać to ćwiczenie w języku portugalskim w edytowalnym szablonie Word, gotowym do wydrukowania w formacie PDF, a także ukończone ćwiczenie.
Pobierz tę aktywność z:
SZKOŁA: DATA:
PROF: KLASA:
NAZWA:
Czytać:
Jest największym przedstawicielem rodziny psowatych w Brazylii, ważącym do 30 kilogramów.
Jest samotnikiem, pary tworzą tylko w okresie godowym. Na jego cześć typowa roślina cerrado nosi nazwę lobeira (solanum lycocarpum) za wytworzenie owocu, który jest wysoko ceniony przez wilka grzywiastego.
Nazwa „wilk” może brzmieć groźnie, ale to zwierzę jest wyjątkowo nieśmiałe i płochliwe, co bardzo utrudnia zobaczenie go na wolności. Jest poważnie zagrożony wyginięciem z powodu polowań, niszczenia siedlisk i wypadków drogowych, które przecinają jego domenę. Słyszenie wycia tego zwierzęcia nocami na brazylijskiej sawannie jest niesamowitym przeżyciem i staje się coraz rzadsze.
Dostępne pod adresem: < http://www.bioventura.com.br/lobo_guara.html>.
Pytanie 1 - We fragmencie znajduje się opinia:
a) „Jest największym przedstawicielem rodziny psowatych w Brazylii, ważącym do 30 kilogramów”.
b) „Jest to zwierzę samotne, pary tworzą tylko w okresie godowym”.
c) „[…] za wyprodukowanie owocu, który jest bardzo ceniony przez Wilka grzywiastego”.
d) „Słyszenie tego wycia zwierzęcia nocami na brazylijskiej sawannie to niesamowite przeżycie […]”
Pytanie 2 - We fragmencie „Imię „wilk” może brzmieć groźnie, ale to zwierzę jest niezwykle nieśmiały […]”, podkreślony przysłówek intensywności można by zastąpić przez:
a) za dużo
b) często
c) paradoksalnie
d) rzadko
Pytanie 3 - Obecność przysłówka wyrażającego intensywność w:
a) „Na jego cześć typowa roślina cerrado nazywa się lobeira [...]”
b) „Jest poważnie zagrożony wyginięciem z powodu polowań […]”
c) „[…] i przejechania na drogach przecinających ich domeny”.
d) „Usłysz wycie tego zwierzęcia nocami na brazylijskiej sawannie […]”
Pytanie 4 - Wskaż przysłówek intensywności występujący w powyższym zdaniu:
Pytanie 5 - „[…] bardzo trudno go zobaczyć na łonie natury”. Zidentyfikuj przysłówek intensywności, który składa się na tę część tekstu:
Denyse Lage Fonseca – Absolwentka filologii i specjalistka w nauczaniu na odległość.
W odpowiedzi znajdują się w linku nad nagłówkiem.