Jednym z najskuteczniejszych sposobów na rozpoczęcie roku szkolnego jest promocja dobra Dynamiczny powrót do szkoły 2019.
wszystko początek roku szkolnego jest tak samo, pojawia się stare pytanie... (Co robić pierwszego dnia zajęć?, jakie czynności mogę wykonywać pierwszego dnia zajęć?).
I myśląc o tym, a także w celu ułatwienia Wam nauczycielom, postanowiliśmy udostępnić kilka sugestii dla Dynamiczny powrót do szkoły na ten rok 2019.
Koniecznie zapoznaj się również z tymi sugestiami dotyczącymiPowrót do planu zajęć szkolnych 2019.
Indeks
Promując zabawne i zabawne zajęcia, możemy wykorzystać momenty, w których dzieci czują się bardziej komfortowo, takie jak takich jak: czas na zabawę, czas na przekąskę, czas na śpiewanie, słuchanie muzyki, czytanie opowiadań, wierszy, oglądanie filmów, dramatyzować.
Wszystkie te czynności muszą być realizowane poprzez gry, zabawy, które pozwalają na socjalizację, integrację dzieci oraz z otoczeniem, ich autonomię.
Witamy w edukacji wczesnoszkolnej krok po kroku:
____________
Techniczna dynamika przytulania jest doskonałym źródłem informacji na początek roku szkolnego, a jej głównym celem jest stworzenie pewnej intymności i bliskości z kolegami z klasy, którzy wracają do szkoły.
Ta gra nie ma maksymalnej liczby uczestników. W konkursie mogą wziąć udział wszystkie dzieci, niezależnie od liczby uczniów w klasie.
Cytat: Czy wiesz, ile mieści się w uścisku?
Reprezentuj drzewo na brązowym papierze lub kartonie; przymocuj go do panelu lub ściany. Na górze drzewa napisz pytanie związane z tematem (może to dotyczyć kwestii środowiskowych, zasad współżycia, środowiska szkolnego itp.), które zostanie załatwione w trakcie bimestru, trymestru...
Np.: Jak chcielibyśmy, żeby było…?
Każde dziecko otrzyma „kartkę z drzewem”, aby napisać swoje marzenie, sen jest tym, co dziecko ma nadzieję „przytrafić się najlepiej” na dany temat. Następnie poproś każde dziecko, aby umieściło swój liść na drzewie snu.
Obserwacja: Czynność tę można wznowić w okresie, w którym temat jest opracowywany, lub pod koniec tego okresu, aby zastanowić się, czego chcieli i co byli w stanie osiągnąć.
____________
Obudź w uczniu przyjemność wspólnej pracy i wagę indywidualnego działania w przyczynianiu się do całości. Nauczyciel będzie mógł trochę opowiedzieć o pracy z serii, aby dzieci zrozumiały, jak ważne jest zaangażowanie wszystkich w wykonanie pracy.
W pewnym miejscu na wschodzie król postanowił stworzyć inne jezioro dla mieszkańców swojej wioski. Chciał stworzyć jezioro mleka, więc poprosił każdego z okolicznych mieszkańców o przyniesienie tylko 1 szklanki mleka; przy współpracy wszystkich jezioro zostałoby wypełnione. Bardzo podekscytowany król czekał do następnego ranka, aby zobaczyć swoje jezioro mleka. Ale takie było jego zdziwienie pewnego dnia, gdy zobaczył jezioro pełne wody, a nie mleka. Następnie król skonsultował się ze swoim doradcą, który poinformował go, że mieszkańcy wsi mieli tę samą myśl: „W środku tylu szklanek mleka, jeśli tylko moja jest woda, nikt nie zauważy…”
Zapytaj dzieci: Jakiej wartości brakowało pomysłowi króla, aby się zrealizował? Po dyskusji interesujące jest, aby uczniowie zbudowali coś razem, np. panel klasowy. Pomieszczenie można ozdobić wycięciem, które po przebiciu tworzy kilka osób trzymających się za ręce, jak łańcuszek.
____________
Dynamika ołówka to wspaniałe zajęcie na początek roku szkolnego. Znany jest również jako „pożyczanie ołówka”.
Głównym celem tych działań jest praca nad znaczeniem dzielenia się i jedności wśród dzieci.
Nie jest wymagana maksymalna liczba uczestników. Dynamikę można wykonywać z całą klasą jednocześnie.
Do tego będziemy potrzebować: Kredki i Drukowane Rysunki.
Co myślisz o naszych sugestiach? Powrót do Dynamiki Szkoły 2019? Jeśli Ci się spodobał, koniecznie podziel się nim ze znajomymi w mediach społecznościowych.
Zapisz się na naszą listę e-mailową i otrzymuj ciekawe informacje i aktualizacje na swoją skrzynkę e-mail
Dziękujemy za zarejestrowanie się.
